Gratis trin for trin instruktioner 
Chicago eller Turabian Style til publikationer Associated Press (AP) Style for Publications Council of Science Editors (CSE) for Science Studies 
Alfabetisk Kronologisk (efter udgivelsesdato eller periode, såsom æra, årti osv.) Efter dele emne Efter medietype (artikler, bøger, medier, hjemmesider osv.) efter sprog 
Eksempel: "Professor XYZ, som i øjeblikket er afdelingsleder for engelsk litteratur ved Cambridge University, fik sin bachelorgrad fra Princeton i 1984." 
Eksempel: "Da professor XYZ er mere tilbøjelig til at nærme sig problemet fra et marxistisk perspektiv, indrømmer professor XYZ, at hans metodologi mangler en omfattende linse." 
Eksempel: "Ægteskab og moral blandt victorianerne er en bog med essays, der profilerer bemærkelsesværdige engelske personer fra det 19. århundrede og undersøger, hvordan deres overdimensionerede moralske følsomhed skabte både gåder og konventioner i en tumultarisk tid." 
Eksempel: "Himmelfarb profilerer Benjamin Disraeli udførligt og dykker ned i hans komplicerede premierministerskab." 
Eksempel: "Rortys undersøgelse af amerikansk pragmatisme er primært henvendt til det niche-filosofiske samfund og giver som sådan en kompliceret læsning uden den rette filosofiske kontekst. 
Hvad er brugen af denne ressource til min forskning? Er oplysningerne pålidelige? Er informationen subjektiv eller objektiv? Er informationen baseret på fakta eller meninger? Er kilden til den seneste dato eller er informationen dateret? 
At skrive en kommenteret bibliografi
En kommenteret bibliografi er en liste over citater såsom bøger, artikler og dokumenter. Hvert citat efterfølges af et kort beskrivende afsnit, annoteringen. En velresearchet og udarbejdet kommenteret bibliografi giver læserne indsigt i nøjagtigheden og kvaliteten af de citerede kilder. (Forskellen mellem en almindelig bibliografi og en kommenteret bibliografi er, at førstnævnte kun lister kilder, der er ingen resumé eller vurdering af kilderne).Oprettelse af en kommenteret bibliografi hjælper med at bestemme, hvilke ressourcer der var nyttige for dig i forbindelse med researchen til dit projekt.
Trin
Del 1 af 2: Citater
1. Undersøg citater fra bøger, tidsskrifter eller andre materialer, du vil bruge til dit projekt. Disse citater vises på listen over referencer, du vil bruge. Dette er de data, du falder tilbage på for at understøtte dine påstande og få ideer. Eksempler på kilder er:
- Studiebøger
- Videnskabelige artikler (som i et magasin)
- Resuméer
- Hjemmesider
- Billeder eller videoer
2. Nævn bogen, magasinet eller andet dokument ved at bruge en passende (eller dedikeret) stil. Hvis du skal aflevere et speciale/opgave til et universitetsfag, så spørg underviseren, hvilken stil han/hun foretrækker. Hvis du ikke er sikker på, hvilken stil du skal bruge, er de mest brugte stilarter Modern Language Association (MLA) for humaniora eller American Psychological Association (APA) for samfundsvidenskaberne. Andre populære stilarter inkluderer:
3. Sørg for, at kildehenvisningerne er formateret korrekt i overensstemmelse med den stil, der skal bruges. Navngiv forfatteren(e); den fulde titel på den bog eller artikel, du ønsker at citere; udgiverens fulde navn; udgivelsesdato; datoen for den sidste revision, hvis kilden er en webside. En korrekt formateret MLA-ressource ser sådan ud:
4. Arranger citaterne efter en bestemt metode. Dette hjælper til ikke at fare vild i alt det arbejde, der er forbundet med at skrive et speciale. Rangering af dine citater hjælper læserne med at fordøje dem og lave yderligere forskning, hvis de ønsker at lære mere. Tjek, om din lærer har en præference for en af følgende metoder:
Del 2 af 2: Annoteringer
1. Anmærk enhver kilde. En anmærkning er en kort beskrivelse, i 1 afsnit, af en bestemt kilde. Det hjælper læseren med at placere citatet i en bestemt sammenhæng. Det hjælper også læseren med at beslutte, om det giver mening at lave yderligere research på et citat. Det adskiller sig fra et resumé ved, at det giver mere kontekstuel information end blot et beskrivende resumé af et værk.
2. Begynd annoteringen, der viser forfatterens baggrund og referencer.Nævn også hvilken institution forfatteren er tilknyttet, de udgivne værker og kritik. Husk, at respekterede forfattere ofte citeres af andre forfattere og undervisere.
3. Nævn også forfatterens eventuelle fordomme eller særlige forhold. Dette er bestemt nyttigt, hvis forfatteren indrømmer, at han holder sig til disse fordomme.
4. Angiv nøglevisninger eller centrale temaer. Giv læseren et kort overblik over, hvad værket går ud på.
5. Skitsér de emner, der er dækket i forhold til din egen forskning. Svar på spørgsmålet: "Hvorfor bruger jeg denne kilde som reference i min forskning, hvorfor giver jeg autoritet til denne kilde?"
6. Angiv, hvad målgruppen er og vægten af den kilde, du nævner. Lad læseren vide, om ressourcen hovedsageligt er akademisk eller ej, og om ressourcen også er egnet til lægmænd.
7. Bemærk, om der er særlige træk ved det citerede værk. Så uanset om en bibliografi, en ordliste eller et indeks er til stede - Dette kunne simpelthen være sådan noget "med bibliografi." Angiv også, om der er anvendt forskningsinstrumenter eller test.
8. Evaluer hver ressource. Nu, efter at have lavet oversigten, skal du se mere kritisk på kilderne og stille dig selv følgende spørgsmål:
9. Brug følgende citat som eksempel. Se, hvordan fortegnelsen præsenteres først, i den korrekte MLA-stil. Annotationen følger citatet og beskriver kort citatet og sætter det i kontekst.
Tips
- Find kilder udgivet af et universitetsforlag; disse er normalt mere akademiske.
- Standard MLA-stil kræver dobbelt mellemrum inden for anførselstegn.
Advarsler
- Brug Book Review Index eller Book Review Digest til at finde kritik af de værker, du citerer. Nogle gange nævner kritikken andre værker, der er værd at undersøge. Sammenlign også kritikken for at se, om den kilde, du bruger, er kontroversiel, eller om oplysningernes gyldighed er i tvivl.
Artikler om emnet "At skrive en kommenteret bibliografi"
Оцените, пожалуйста статью
Populær
