Gratis trin for trin instruktioner 
Start i god tid, så du ikke behøver at blokere, og du har tid nok til at holde pauser. Du vil være meget mindre stresset og meget mere i stand til at lære, hvis du tillader dig selv at rejse dig og strække dig eller gå en tur hver halve time eller deromkring. Sørg for, at du ved, hvordan du lærer bedst. Nogle mennesker lærer bedre af at læse og skrive (visuelt), mens andre lærer bedre af at lytte og tale (auditivt). Nogle mennesker har også godt af at studere i grupper, mens det ikke fungerer for andre. At vide, hvilke metoder der fungerer bedst for dig, vil gøre dig meget mere succesfuld. Det er meget nyttigt at have et særligt, velorganiseret sted at studere og fri for distraktioner. Hvis du ikke har et sted at studere derhjemme, kan du overveje at blive i skole efter skole eller gå på det lokale bibliotek. Hvis der er et studieværelse, så brug det til at studere og lave lektier i stedet for socialt samvær. Denne ekstra times arbejde kan gøre en stor forskel i dine karakterer. 
Når du arbejder på et projekt, skal du forstå den beregning, der skal bruges til at vurdere det. Dette bør angive præcis, hvad læreren leder efter i dit arbejde, og hvad der skal til for at få et A. Hvis din lærer ikke har givet dig en rubrik, så bed om en detaljeret forklaring på, hvordan opgaven vil blive bedømt. Det er også vigtigt at vide, hvad du ellers kan få flere point for. For eksempel giver nogle lærere point for deltagelse, så du kan muligvis få nogle ekstra point ved blot at række hånden oftere i timen. 
Hvis din lærer ikke har delt projektet op i mindre trin, så overvej at spørge til råds om, hvordan man gør det. Dette vil hjælpe med at få projektet til at føles meget mere overskueligt og mindre overvældende. Du kan for eksempel dele den store opgave med at skrive en forskningsrapport op i de mindre opgaver med valg af emne, finde understøttende ressourcer, skabe overblik, skrive et groft førsteudkast og skrive en endelig tekst. Overvej at spørge din lærer om hjælp undervejs. Selvom du ikke er forpligtet til at indsende et første udkast, så bed din lærer om at gennemgå det og give dig forslag til forbedring af dit arbejde. Hvis du har problemer med at organisere din tid, skal du aftale datoer for hvert trin. Planlæg at arbejde på projektet i 30-60 minutter om dagen, afhængigt af hvor meget du skal have gjort. 
Hvis du har spørgsmål til noget, der er diskuteret i klassen, så spørg din lærer med det samme. Hvis du ikke kan spørge i timen, så prøv at blive efter timen, mød op tidligt eller besøg din lærer i en ledig periode. Hvis du har brug for mere hjælp, end din lærer kan give, så få vejledning. Mange skoler tilbyder gratis vejledning til elever, så sørg for, at du ved, hvad der er tilgængeligt for dig. Hvis vejledning ikke er tilgængelig, eller det ikke virker for dig, kan du også hyre en privat underviser til at komme hjem til dig eller gå til et lektiecenter. 
Hvis det hjælper dig med at holde orden på dine opgaver i en (digital) dagsorden, så sørg for at angive alle dine hjemmeopgaver i den. Planlæg et bestemt tidspunkt for hver opgave og tag hensyn til andre forpligtelser. For eksempel, hvis du ved, at du har en basketballkamp på torsdag, og du kun har én time til at arbejde på dine lektier, skal du ikke udskyde opgaver til torsdag, som kan afsluttes på onsdag. 
Spørg om muligheden for at kompensere for klassens opgaver, du har misset, samt lektier. Tilbyd at komme i klasseværelset under frokosten eller arbejde på det i en ledig time. 
Prøv at fokusere på indholdsmæssige opgaver, der har en større indflydelse på din samlede karakter, snarere end mindre opgaver som lektier, der måske ikke gør den store forskel. 
Fokuser det meste af din energi på de quests, der giver dig flest point. For eksempel, hvis en eksamen er 50 % værd af din karakter, og dine hjemmeopgaver er 10 % værd, skal du bruge mere tid på at læse til en eksamen end på at lave dine lektier. Det betyder ikke, at du ikke skal udføre dit andet arbejde, bare at du ikke skal bruge så meget tid på det. Forsøm aldrig en afventende opgave til fordel for forfaldent arbejde, medmindre du er sikker på, at det vil give dig flere point. Forsøm heller ikke dine andre fag. Du bør ikke ende med en dårlig karakter i én klasse, fordi du fokuserede al din energi på at forsøge at forbedre din karakter i en anden klasse. Dette vil have en negativ effekt på dit samlede gennemsnit. 
Klag ikke over mængden af krævet arbejde eller antallet af point, du kan optjene for det. Din lærer behøvede slet ikke at give dig ekstra kreditmuligheder. Få så mange ekstra point som du kan, så længe det ikke forstyrrer dine andre quests. Du skal altid udføre de nødvendige opgaver for faget, før du fortsætter med at arbejde med yderligere merit. 
Som med alle andre opgaver skal du forstå, hvad der forventes. Vær ikke bange for at bede din lærer om at forklare kravene, hvis du ikke forstår dem. Hvis din lærer giver dig mulighed for at lave en ekstra opgave, så find noget, du er begejstret for. For eksempel, hvis du har brug for at skrive et forskningspapir om et kontroversielt emne efter eget valg, skal du vælge et emne, der interesserer dig. Du vil være i stand til at fuldføre opgaven meget lettere (og du vil sandsynligvis gøre et bedre stykke arbejde), hvis du nyder at lære mere om emnet. Aflever dit ekstra arbejde til tiden. Skuff ikke dine lærere igen ved at aflevere dit arbejde for sent.
Forbedring af dine karakterer i slutningen af en skoleperiode
Indhold
Hvis du nærmer dig slutningen af et semester eller skoleår, og din karakter ikke er, som du ønsker, skal du ikke gå i panik! Du har stadig lidt tid til at forbedre din karakter inden udgangen af denne periode. Fokuser din energi på at få de bedst mulige karakterer på dine afsluttende eksamener og projekter, aflevere alle ventende og sene opgaver og få så mange ekstra point som muligt.
Trin
Metode 1 af 3: Få gode karakterer i slutningen af perioden
1. Se på dit gamle arbejde. Hvis der er en prøve på vej eller en opgave, du snart skal aflevere, er det en god ide at se tilbage på det arbejde, du allerede har lavet for klassen. Dette vil hjælpe dig med at identificere dine svagheder, så du kan arbejde på at forbedre dem.
- Hvis du ser tilbage på dine gamle eksamener, og du stadig ikke forstår, hvorfor du tog spørgsmålene forkert, så se din bog eller spørg din lærer om en mere detaljeret forklaring.
- Spørg din lærer, hvad du skal gøre for at få en bedre karakter på din næste opgave. Måske har han flere råd til dig end kommentarerne på dit sidste papir.
2. Forbedre dine studievaner til din afsluttende eksamen. Hvis du virkelig vil have en god karakter på din afsluttende eksamen, bliver du nødt til at forpligte dig til dit studie. Sørg for, at du har tid nok til at gennemgå alt materialet i detaljer og forsink ikke. Det kan være svært nu, men afsluttende eksamener er ofte 15-20% værd af din endelige karakter. Studer hårdt nu, og det vil helt sikkert være det værd.
3. Forstå pointsystemet. For at have den bedste chance for at få gode karakterer, er det vigtigt, at du forstår, hvordan du vil blive bedømt, og hvor meget hver opgave er værd. Hvis du har spørgsmål til dette, så spørg din lærer med det samme.
4. Begynd tidligt at arbejde på store projekter. Hvis du har et stort projekt som et forskningspapir at lave, så vent ikke til sidste øjeblik med at komme i gang. Dette projekt vil sandsynligvis have en enorm indflydelse på din endelige karakter, så tag dig god tid og sørg for, at du gør dit bedste arbejde.
5. Få hjælp, hvis du har brug for det. Det er vigtigt at få ekstra hjælp, så snart du føler, at du begynder at sakke bagud, i stedet for at vente til det er for sent. At løse problemet med det samme vil hjælpe dig med at forstå materialet, når det er tid til testen.
Metode 2 af 3: Afslutning af dine opgaver
1. Brug lidt ekstra tid på dine lektier. Hvis du fik dårlige karakterer på dine lektier, fordi du ikke brugte tid nok på dem, så er det tid til at arbejde hårdere og gøre en større indsats. Selvom ikke alle opgaver er så vigtige, vil din samlede karakter for dit skolearbejde stadig være en vigtig del af din endelige karakter.
- Sørg for, at du forstår, hvad du skal gøre, før du forlader klassen. Hvis du har spørgsmål til, hvordan du udfører lektieopgaven, så spørg din lærer om mere forklaring.
- Læs altid anvisningerne (eller lyt til anvisningerne) og følg dem nøje. Vær ikke doven ved at skrive mindre, end du bliver bedt om, eller ikke vise dit arbejde.
2. Aflever dit arbejde til tiden. Skriv altid ned, hvornår hver opgave skal afleveres, og aflever den til tiden. Der er ikke noget værre end at trække point for at aflevere en opgave for sent, fordi du har glemt, at du skulle!
3. Spørg om at indhente glemte opgaver. Hvis du gik glip af en opgave, fordi du var fraværende eller simpelthen ikke gjorde den, så spørg din lærer, om du kan aflevere den lidt senere. Selvom du måske kun får nogle af pointene for det hurtige arbejde, er det bestemt bedre end et nul for den opgave.
4. Bed om at gentage gamle kommandoer. Prøv at bede din lærer om at revidere et essay, tage en test igen eller lave et projekt om, som du fik en dårlig karakter på. Du kan foreslå, at læreren erstatter karakteren eller tager gennemsnittet af de to karakterer. Din lærer kan være villig til at lade dig gøre dette, hvis du viser nok indsats for at forbedre din karakter.
5. Sæt prioriteter. Selvom du måske ønsker at gøre alt, hvad du kan for at forbedre en bestemt karakter, er det vigtigt at være smart omkring det. Forbedre ikke en karakter på bekostning af en anden, uanset om det er det samme fag eller et andet.
Metode 3 af 3: At lave ekstra arbejde
1. Vær ikke bange for at spørge. Bare fordi din lærer ikke har angivet muligheder for at optjene ekstra point, betyder det ikke nødvendigvis, at der ikke er nogen. Hvis du tror, du kan få gavn af ekstra point, så spørg altid din lærer, hvad du kan gøre for at forbedre din karakter.
- Hvis der sker noget i dit liv, som har påvirket dine karakterer, så sørg for, at din lærer ved om det. De kan være mere villige til at samarbejde, hvis du har en legitim undskyldning for at komme bagud.
- Vis, at du virkelig er villig til at arbejde på at forbedre din karakter. Lærere vil sandsynligvis ikke ændre din karakter, medmindre du lægger en stor indsats i det.
- Forstå på forhånd, hvor stor effekt ekstra point kan have på din karakter. Dette vil variere fra emne til emne, så forvent aldrig at kunne forvandle et 7`er til et 8`er ved at skrive et ekstra essay, bare fordi det virkede i et andet emne.
2. Tænk på det som en gave. Nogle lærere tilbyder masser af ekstra point, men nogle tilbyder slet ikke merit, så forvent det ikke. Hvis din lærer giver dig mulighed for at optjene ekstra point, skal du være taknemmelig for det.
3. Maveaftaler med dig selv. Hvis du har fået en ekstra opgave, er det op til dig at få det bedste ud af det. For at vise din lærer, at du virkelig holder af og gerne vil have den bedst mulige karakter, skal du lægge alt ind, hvad du gør.
Tips
- Ekstra opgaver tilbydes meget sjældnere på universitetet. Hvis du er på college, er det sandsynligvis i din bedste interesse at fokusere på at få den bedst mulige karakter på din afsluttende eksamen og papirer.
- Forbliv fokuseret. Når du er stresset, så prøv noget meditere.
- Vis din lærer respekt og vær taknemmelig for enhver anden chance.
- Gør forbedring af dine resultater til en prioritet i dit liv.
- Gør dit bedste for at være en god elev. Nogle lærere er mere villige til at hjælpe elever, der er der næsten hver dag, ikke kommer for sent, afleverer deres arbejde til tiden osv.
Artikler om emnet "Forbedring af dine karakterer i slutningen af en skoleperiode"
Оцените, пожалуйста статью
Populær
