

Det er passende at tale langsommere foran en, der er hørehæmmet eller har en kognitiv funktionsnedsættelse. Ligeledes kan det være acceptabelt at tale til personer med høretab med en højere stemme end gennemsnittet, så de kan høre dig. Normalt vil nogen fortælle dig, hvis du taler for lavt.Du kan også spørge, om du taler for hurtigt, eller bede personen fortælle dig, om du skal tale langsommere eller tydeligere. Tro ikke, du skal begrænse dit ordforråd til de mest basale ord. Den eneste gang, du kan blive bedt om at forenkle dit sprog, er, hvis du taler med en person, der har et alvorligt intellektuelt eller kommunikationsproblem. At forvirre din samtalepartner vil sandsynligvis ikke blive betragtet som god manerer, og det er heller ikke at tale med nogen, der ikke kan følge det, du taler om. Men når du er i tvivl, så tal afslappet og spørg om deres sprogpræferencer. 
Hvis du foreslår en person med et handicap, behøver du ikke også at foreslå handicappet. Du kan sige `Dette er min kollega, Susan` uden at sige `Dette er min kollega, Susan, som er døv.` Hvis du bruger en almindelig sætning som "Jeg er nødt til at løbe!` til en person i kørestol, undskyld ikke. Sætninger som denne er ikke beregnet til at være sårende, og ved at undskylde gør du kun opmærksom på deres handicap. 
Selvom personen ikke har et typisk lyttende kropssprog (f.eks. en autistisk person, der ikke ser på dig), gå ikke ud fra, at de ikke kan høre dig. Henvend dig til den person. 
En person med taleforstyrrelser kan være meget svær at forstå, så skynd dem ikke at tale hurtigere og bed dem om at gentage sig selv. Nogle mennesker har brug for ekstra tid til at behandle tale eller konvertere deres tanker til talte ord (uanset deres intellektuelle evner). Det er okay, hvis der er lange pauser i samtalen. 
Forudsat at du kender deres handicap kan være fornærmende; det er bedre at spørge end at antage viden. 
En god vane er at være venlig og hensynsfuld over for alle; du kan ikke kende nogens situation bare ved at se på dem. Nogle handicap varierer fra dag til dag: en person, der havde brug for en kørestol i går, har måske bare brug for en stok i dag. Dette betyder ikke, at de lader som om, eller `bliver bedre`. Det betyder bare, at den person har gode dage og dårlige dage, ligesom alle andre. 

Mange mennesker med handicap tøver med at bede om hjælp, men kan være taknemmelige for et tilbud. Hvis du for eksempel går på indkøb med en ven, der sidder i kørestol, kan du spørge, om vedkommende har brug for hjælp til at bære tasker eller fastgøre dem til deres kørestol. At tilbyde at hjælpe en ven er normalt ikke stødende. Hvis du ikke er sikker på en bestemt måde at hjælpe på, kan du spørge: "Er der noget, jeg kan gøre for at hjælpe dig med dette?"?` `Hjælp` aldrig nogen uden at spørge først. Tag for eksempel ikke fat i nogens kørestol uopfordret for at skubbe dem op ad en stejl skråning. Spørg i stedet, om personen har brug for et skub, eller om der er andet, du kan gøre for at gøre det lettere for vedkommende at navigere i terrænet. 
Giv ikke mad eller godbidder af nogen art til et servicedyr uden tilladelse. Forsøg ikke at distrahere et servicedyr ved at give det kæledyrsnavne, selvom du ikke kæler eller rører ved det. 
Behandl en person med et handicaps udstyr som en forlængelse af hans eller hendes krop - du ville ikke bare tage fat i nogens hånd og bevæge dig eller beslutte dig for at læne dig op ad en persons skulder. Opfør dig på samme måde over for udstyret til en person med et handicap. Hjælpemidler eller enheder, som nogen bruger til at hjælpe med deres handicap, såsom en håndholdt oversætter eller en iltbeholder, bør aldrig røres, medmindre de bliver bedt om at gøre det. 
En person, der bliver handicappet senere i livet som følge af en ulykke, kan have brug for mere hjælp end en person med et livslangt handicap, men du bør altid vente på, at vedkommende beder om din hjælp, før du antager, at de har brug for det. Undgå ikke at bede en person med et handicap om at udføre en bestemt opgave, fordi du er bange for, at han ikke vil være i stand til at. Når du tilbyder hjælp, skal du give tilbuddet oprigtigt og specifikt. Hvis du tilbyder hjælp af ægte venlighed og ikke med den antagelse, at personen ikke kan gøre noget, er du mindre tilbøjelig til at fornærme vedkommende. 
Rør ikke ved nogens udstyr eller dyr uden at spørge. Husk at kørestol eller andet hjælpemiddel privatsfære er; det er en del af personen. Respekter venligst det.
At handle med en person med et handicap
Indhold
Det er ikke ualmindeligt at føle sig lidt usikker, når man taler med eller interagerer med en person, der har et fysisk, sensorisk eller psykisk handicap. Håndtering af mennesker med handicap bør ikke være anderledes end enhver anden interaktion. Men hvis du ikke er bekendt med et bestemt handicap, kan du være bange for at sige noget stødende eller gøre det forkerte ved at tilbyde hjælp.
Trin
Del 1 af 2: At tale med en person med et handicap

1. Frem for alt, vær respektfuld. En person med et handicap fortjener samme mængde respekt som alle andre. Se dem som mennesker, ikke som deres handicap. Fokus på personen og dens individuelle personlighed. Hvis du skal "mærke" handicappet, er det bedst at spørge, hvilken terminologi den anden person foretrækker, og derefter holde dig til de udtryk, de vælger. Generelt bør du følge den gyldne regel: Behandl andre, som du gerne vil behandles.
- Mange, men ikke alle, mennesker med handicap foretrækker `menneskeligt første` sprog, som sætter navnet eller personen foran handicappet. Du siger for eksempel: `Hans søster, som har Downs syndrom` i stedet for `Hans handicappede søster`.
- Flere eksempler på muligt `menneske først`-sprog er `Robert har cerebral parese`, `Leslie er svagtseende` eller `Sarah er i kørestol`, i stedet for at sige, at nogen er `mentalt/fysisk retarderet` (begge ses ofte som nedladende termer) eller at henvise til `den blinde pige` eller `pigen i kørestolen`. Hvis det er muligt, så undgå disse generiske udtryk, når du henviser til mennesker. Mens nogle mennesker synes, at ordet "handicappet" er afskrækkende, bruger andre det til at beskrive sig selv, fordi de føler sig udslettet ved at behandle det som et dårligt ord, og deres handicap er en del af, hvem de er. Bliv guidet af den person, du er i kontakt med. Hvis de omtaler sig selv som `handicappede`, så spørg, om personen ikke har noget imod at blive beskrevet på den måde, eller hvorfor de vælger at beskrive sig selv på den måde. Det vil hjælpe dig med at forstå deres perspektiv.
- Det er værd at bemærke, at mærkningsstandarder varierer meget mellem mennesker og grupper. Især mange døve, blinde og autistiske individer har afvist "menneske-først"-sprog og foretrækker "identificer-først"-sprog (f.eks. "Annelies er autistisk"). Som et andet eksempel er det almindeligt inden for døveverdenen at bruge udtrykkene døv eller hørehæmmede til at beskrive deres handicap, men udtrykket døve (med stort D) for at henvise til deres kultur eller nogen, der er en del af den. Når du er i tvivl, så spørg bare høfligt den person, du taler med, hvad de foretrækker.

2. Tal aldrig nedladende til nogen med et handicap. Uanset ens evner, ønsker ingen at blive behandlet som et barn eller patroniseret. Når du taler med en person med et handicap, skal du ikke bruge barnligt ordforråd, kæledyrsnavne eller en højere end gennemsnittet talestemme. Brug ikke nedladende bevægelser såsom klap på ryggen eller klap på hovedet. Disse vaner viser, at du tror, at personen med et handicap ikke er i stand til at forstå dig, og at du sidestiller dem med et barn. Brug en normal talestemme og et ordforråd, og tal til personen, som du ville tale med en uden handicap.

3. Brug ikke etiketter eller stødende udtryk, især ikke på en afslappet måde. Etiketter og nedsættende navne er ikke passende og bør undgås, når man taler med en person, der har et handicap. At identificere nogen med deres handicap eller stemple dem som stødende (såsom forkrøblet eller handicappet) er både sårende og respektløst. Vær altid forsigtig med, hvad du siger, og censurere dit sprog, hvis det er nødvendigt. Undgå til enhver tid navne som idiot, retarderet, halt, spastiker, dværg osv. Sørg for, at du refererer til personer ved hans eller hendes navn eller stilling, ikke med handicap.

4. Tal direkte til personen, ikke en assistent eller tolk. Det er frustrerende for en person med et handicap at skulle håndtere mennesker, der aldrig taler direkte til dem, når en assistent eller tolk er til stede. Foretrækker også at tale med personen i kørestol end med personen, der står ved siden af. Deres kroppe fungerer måske ikke fuldt ud, men det betyder ikke, at deres hjerner ikke er det!Når du taler med en, der har en sygeplejerske til at hjælpe eller en, der er døv og har en tegnsprogstolk, skal du altid tale direkte til den person, der er handicappet.

5. Vær tålmodig og stil spørgsmål, hvis det er nødvendigt. Det kan være fristende at fremskynde en samtale eller afslutte sætninger fra en person med et handicap, men det kan virke respektløst. Lad altid den anden person tale og arbejde i deres eget tempo uden at skynde dem at tale, tænke eller bevæge sig hurtigere. Derudover, hvis du ikke forstår noget, nogen siger, fordi de taler for langsomt eller for hurtigt, skal du ikke være bange for at stille spørgsmål. Hvis du antager, at du ved, hvad nogen siger, kan vise sig at være forkert og pinligt, hvis du hører det forkert, så dobbelttjek altid.

6. Vær ikke bange for at spørge om nogens handicap. Det er måske ikke hensigtsmæssigt at spørge om nogens handicap af nysgerrighed, men hvis du føler, at det kan hjælpe dig til at gøre en situation lettere for vedkommende (såsom at spørge nogen, om de hellere vil tage elevatoren i stedet for trappen, når du ser, at han har det svært gang), er det passende at stille spørgsmål. Chancerne er, at de er blevet spurgt om deres handicap gentagne gange i deres liv, og de ved, hvordan de skal forklare det i et par sætninger. Hvis handicappet er resultatet af en ulykke, eller hvis personen finder oplysningerne for personlige, vil de højst sandsynligt svare, at de foretrækker ikke at tale om det.

7. Ved, at nogle handicap ikke er synlige. Hvis du ser en person, der tilsyneladende ikke har et handicap og parkerer på en handicapparkeringsplads, skal du ikke konfrontere ham eller beskylde ham for ikke at have et handicap; det kan være at han har et handicap som du ikke ser. Der er begrænsninger kaldet "usynlige handicap" - handicap, som ikke kan ses med det samme, er dog stadig handicap.
Del 2 af 2: Håndtere det på den rigtige måde

1. Sæt dig selv i en person med et handicap. Det kan være lettere at forstå, hvordan man skal håndtere mennesker med handicap, hvis man forestiller sig, at man har et handicap. Tænk over, hvordan du gerne vil have folk til at tale med eller behandle dig. Du vil sandsynligvis gerne blive behandlet, som du bliver behandlet nu.
- Derfor bør du tale med mennesker med handicap, som du ville gøre med alle andre. Byd en ny kollega med et handicap velkommen, ligesom du ville byde enhver ny på din arbejdsplads velkommen. Stirr aldrig på nogen med et handicap og vær aldrig nedladende eller nedladende.
- Fokuser ikke på handicappet. Det er ikke vigtigt, at du finder ud af karakteren af en persons handicap. Det er bare vigtigt, at du behandler ham ens, taler til ham, som du ville gøre med alle andre, og opfører dig, som du plejer, når du lærer en ny person at kende.

2. Tilbyd oprigtig hjælp. Nogle mennesker tøver med at tilbyde hjælp til en person med et handicap af frygt for at fornærme dem. Hvis du tilbyder hjælp, fordi du går ud fra, at nogen ikke kan gøre noget selv, kan dit tilbud faktisk være stødende. De færreste ville dog blive fornærmet af et ægte, specifikt tilbud om hjælp.

3. Ignorer servicedyr. Servicedyr kan være søde og veltrænede, hvilket gør dem til perfekte kandidater til kæl og lege. De bruges dog til at hjælpe personen med handicap, og er nødvendige for at udføre almindelige opgaver. At tage sig tid til at lege med dyret uden at spørge om tilladelse kan distrahere dyret fra en vigtig opgave, det skal udføre for sin ejer. Hvis du ser et servicedyr i aktion, skal du ikke distrahere det ved at klappe det. Hvis dyret ikke udfører nogen opgaver, kan du bede ejeren om tilladelse til at klappe eller lege med det. Husk dog på, at du kan blive afvist, og i så fald behøver du ikke være vred eller skuffet.

4. Leg ikke med nogens kørestol eller rollator. En kørestol kan virke som et godt sted at hvile armen, men det kan være ubehageligt eller irriterende for personen i den. Medmindre du bliver bedt om at hjælpe nogen med at skubbe eller flytte deres kørestol, skal du aldrig sidde eller lege med den. Det samme gælder for rollatorer, løbehjul, krykker eller andre enheder, som nogen bruger til deres daglige funktion. Hvis du nogensinde føler behov for at flytte nogens kørestol, så spørg først om lov og vent på svaret. Spørg ikke, om du må lege med nogens kørestol, da det er et barnligt spørgsmål og kan få personen til at føle sig utilpas.

5. Anerkend, at de fleste mennesker med handicap har tilpasset sig. Nogle handicap er til stede fra fødslen, og andre opstår senere i livet gennem udvikling, ulykke eller sygdom. Uanset hvordan handicappet har udviklet sig, lærer de fleste at tilpasse sig og tage vare på sig selv selvstændigt. De fleste er selvstændige i dagligdagen og har kun lidt brug for hjælp fra andre. Som følge heraf kan det være fornærmende eller irriterende at antage, at en person med et handicap ikke kan gøre mange ting, eller konstant at forsøge at gøre ting for den anden person. Hvis du ofte forsøger at hjælpe og med en barnlig stemme, kan det være irriterende. Antag, at personen også selv kan udføre opgaver.

6. Undgå at komme i vejen. Prøv at være høflig over for mennesker med handicap ved at holde dig af vejen. Flyt til side, hvis du ser nogen forsøge at navigere i en kørestol. Få dine fødder af vejen for alle, der bruger en stok eller rollator. Hvis du bemærker, at nogen ikke ser ud til at stå stærkt og fast, så tilbud verbal hjælp. Forstyr ikke nogens personlige rum, ligesom du ikke ville forstyrre andres. Men hvis nogen beder dig om hjælp, så vær klar til at give det.
Tips
- Nogle mennesker vil nægte hjælp, og det er okay. Nogle mennesker har måske ikke brug for hjælp, og andre kan være flov over, at du har bemærket deres behov for hjælp, eller ikke ønsker at fremstå svag. De kan have haft dårlige oplevelser tidligere med andre mennesker, der hjalp dem. Tag det ikke personligt, ønsk dem bare det bedste.
- Undgå antagelser. Det er uvidende at komme med alle mulige forudsigelser ud fra ens opfattede evner eller handicap, for eksempel at antage, at mennesker med handicap eller lidelser aldrig vil nå noget, finde et arbejde, komme i et forhold, blive gift, få børn mv.
- Desværre er nogle mennesker med handicap eller tilstande udsat for mobning, misbrug, hadforbrydelser, uretfærdig behandling og diskrimination. Mobning, misbrug og diskrimination af enhver art er forkert, uretfærdigt og imod loven. Du og andre har ret til at være sikre og til enhver tid at blive behandlet med respekt, venlighed, retfærdighed, retfærdighed og værdighed. Ingen fortjener mobning, misbrug, hadforbrydelser, uretfærdig behandling af nogen art. Det er bøllerne og voldsmændene, der har et problem og tager fejl, ikke dig.
- Nogle mennesker tilpasser deres hjælpemidler - stokke, rollatorer, kørestole osv. I nogle tilfælde handler det om udseendet. At komplimentere nogen på en flot designet vandrestav er fint. De valgte jo pinden blandt andet, fordi de syntes, den så fin ud. I andre tilfælde handler det om funktionen. En person, der har en kopholder og en lommelygte knyttet til deres rollator, vil sandsynligvis ikke have noget imod, hvis du kommenterer det eller spørger, om du må se nærmere; det er i hvert fald mere høfligt end at stirre på afstand.
- Nogle gange er det nødvendigt at træde et skridt tilbage og sætte tingene i perspektiv. Ødelægger den knægt din hvile ved at nynne? Før du flyver, så spørg dig selv hvorfor. Spørg dig selv, hvilken slags livsstil det barn har, og hvilke vanskeligheder det måske står over for. Så har du måske nemmere ved at give et offer, fordi du får mere forståelse for det.
- At interagere med flere forskellige mennesker kan få folk til at føle sig mere komfortable med dig.
- Hvis din skole tilbyder et program til at hjælpe børn med intellektuelle handicap, så benyt lejligheden! Det er meget dejligt.
Advarsler
- Tilbyd kun hjælp, hvis du fysisk er i stand til at udføre opgaven. Hvis du ved, at du ikke vil være i stand til at løfte en klapvogn eller rollator op på bussen eller sikkert få en person af toget eller bussen, så fortæl chaufføren eller de andre i bussen, at der er brug for hjælp, eller tilbud den person, der har brug for hjælp til at bruge en mobiltelefon til at ringe til nogen. Ignorer ikke situationen, fordi du ikke er i stand til at hjælpe dig selv.
Artikler om emnet "At handle med en person med et handicap"
Оцените, пожалуйста статью
Populær