

Tag spørgsmålet: `Forklar camping til en person, der aldrig har camperet før.For at svare på dette kan du for eksempel tage forskellige tilgange. Du kan forklare, hvorfor folk måske ønsker at tage på camping, eller du kan forklare, hvordan man opsætter et telt. Du kan endda prøve begge tilgange i dit essay. 
Stærke forklarende essays har et tema eller tyngdepunkt, der giver rækkefølgen. Tag spørgsmålet: `Beskriv, hvordan kommunikation har ændret sig i de sidste 20 år.Du kan for eksempel fokusere dit essay på, hvordan teenagere bruger kommunikation forskelligt, eller uddybe kommunikationens indflydelse på hverdagen. Et forklarende essay behøver ikke at udtrykke en mening eller endda argumentere. Det bør være baseret på de fakta, du vil undersøge. For eksempel: `I løbet af de sidste 20 år har kommunikationen ændret sig markant. Det er nu overkommeligt at holde kontakten med mennesker over hele verden, nemmere at forbinde med mennesker fra forskellige steder og kulturer og at holde andre informeret om selv dine mindste aktiviteter.` 
For eksempel, hvis du skriver et essay, der forklarer camping, kan du have følgende emnesætninger til dine afsnit: 1) "Der er mange grunde til, at folk måske ønsker at tage på camping.".(Afsnit om grunde til at tage på camping.) 2) `Du skal overveje flere ting, når du vælger en campingplads.` (Afsnit om valg af campingplads) 3) `Endelig skal du oprette din lejr.` (Afsnit om oprettelse af lejr.) 
Du åbner normalt med en generel udtalelse om dit emne, som fanger læserens opmærksomhed. Giv derefter den kontekst, som din læser har brug for for at forstå dit emne. Slut med dit udsagn. 
Start hvert afsnit med en emnesætning. Forklar din emnesætning. Giv et eksempel, der understøtter din emnesætning. Analyser dit eksempel. Skriv en afsluttende redegørelse. 
For eksempel, når du forklarer camping, kan du afslutte med noget som: "Mens nogle mennesker, der bor i byer, aldrig har slået lejr før, er det faktisk sjovt og nemt.". Næste gang du overvejer en ferie, skal du også tage på camping?` 

Skriv i første person. Fortæl historien i første person, med `jeg` for at referere til dig selv. 
Et fortællende udsagn kan omfatte lektionen, du har lært, eller øjeblikkets indvirkning på dit liv, såsom "Det mest mindeværdige øjeblik, hvor jeg viste mod, skete i syvende klasse.".Det kan også identificere et tema, der forbinder din historie med et større tema, såsom "De fleste mennesker ved ikke, hvor modige de kan være, før de står over for fare.". Det var også tilfældet for mig.` 
Du kan eventuelt strukturere dit essay kronologisk for at vise lektionens udvikling over tid. Dette er normalt den klareste måde at strukturere dit essay på. Brug ord som `dengang`, `dengang` og `nu` for at vise dine fremskridt. 


Årsag og virkning er et almindeligt overbevisende forslag. For eksempel: `At give gratis skolemad til underprivilegerede elever øger deres præstationer og gør hele skolen bedre` - dette er et årsags- og virkningsargument. Værdi er en anden almindelig taktik. Argumenter som dette understreger vigtigheden af noget. For eksempel: `Fortsat global opvarmning vil ødelægge levesteder for dyr som isbjørne og pingviner. Vi kan ikke tillade, at vores verden mister denne rige fauna.` 
For eksempel: "Nogen kan indvende, at det er en byrde for skatteyderne at tilbyde gratis skolemad, eller at elever opfattes som "fattige" i deres klassekammeraters øjne. For at afvise disse indvendinger, overvej hvilken type argument, du vil fremføre. Hvis du kommer med et logisk argument, så brug logiske gendrivelser. Hvis du kommer med et følelsesmæssigt argument, så brug følelsesmæssige tilbagevisninger. 
Hvis du for eksempel skriver om behovet for at stoppe den globale opvarmning, skal du identificere, hvad videnskabsmænd mener er hovedårsagerne. Afslut med at slå fast, at selvom det bliver svært at stoppe den globale opvarmning, har vi ikke råd til at miste den rige fauna, der bliver ødelagt af den globale opvarmning. 
De mest overbevisende essays vil have en krop på mindst tre afsnit. 

Lav en skriveopgave
Indhold
Elever, fra grundskole til efteruddannelse, bliver testet på deres skrivefærdigheder gennem skriftlige opgaver. Succesfulde elever er i stand til at forstå, hvilken slags speciale, essay eller essay opgaven forventer og udvikler den, som læreren ønsker at se den.
Trin
Metode 1 af 3: Udarbejdelse af forklarende (informative) skriveopgaver

1. Bemærk ordene "forklar" eller "beskriv" i skriveopgaven. Forklarende skriveopgaver beder dig om en historie at skrive, der forklarer eller beskriver noget. denne type essay er informativt, men kræver ofte ikke, at du uddyber en dybdegående udtalelse eller udtrykker en mening.
- Andre ord, der angiver en forklarende skriveopgave inkluderer "opsummere", "afklare" eller "fortælle".
- For eksempel: `Forklar camping til en person, der aldrig har camperet før` er et eksempel på en forklarende skriveopgave. Tilsvarende: `Beskriv, hvordan kommunikation har ændret sig i løbet af de sidste 20 år.`

2.brainstorm om, hvad opgaven beder dig skrive om. Sørg for, at du ikke prøver at tage så meget, at fem afsnit ikke er nok. Du bør også undgå et fokus så snævert, at du knap kan fylde fem afsnit.

3. Lav et speciale. For udstillingsessays angiver afhandlingen eller udtalelsen, hvad du vil forklare eller beskrive, og hvordan du vil gøre det.

4. Tænk på stærke emnesætninger, der understøtter dit udsagn. En emnesætning er specifik og giver en "smag" af, hvad et afsnit vil handle om. Hvert afsnit har brug for en stærk emnesætning i begyndelsen.

5. Indstilintroduktion til jeres essay sammen. Din afhandling eller udtalelse vil være den sidste sætning.

6. Skriv selve essayet. Afhængigt af dit spørgsmål kan dit svar være så kort som et afsnit. De fleste skriveopgaver forventer flere afsnit, og mange foretrækker et format på fem afsnit. Organiser hvert afsnit sådan:

7. Tilføj din konklusion. Gentag dit speciale i slutningen af afsnittet. En god konklusion vil vise, hvordan dine ideer er udviklet, give læseren noget at tænke over eller give nye ledetråde til informationen.
Metode 2 af 3: Udarbejdelse af fortællende skriveopgaver

1. Hold øje med ord som "fortælle", "tid" eller "begivenhed". Narrative skriveopgaver beder dig om at fortælle en historie, normalt om dig selv. Du kan også støde på ordene `beskriv` eller `skriv om`.
- En fortællende prompt kan se sådan ud: "Tal om en tid, hvor du oplevede venskab" eller "Beskriv et øjeblik, hvor du viste mod.`

2. Skriv en historie om noget, der skete for dig. Du bliver sandsynligvis nødt til at tilpasse den historie, du fortæller, så den passer til opgaven. Ofte vil det være et øjeblik, hvor du har lært en livslektion eller om noget, der har haft indflydelse på dit liv.

3. Start med en introduktion, hvor det bliver tydeligt for læseren, at du skal fortælle en historie. Din introduktion giver rammerne og konteksten for din historie. Fortæl læseren, hvad du vil skrive om, hvem de vigtigste `karakterer` er, og hvad formålet med din historie er. Dette mål er dit udsagn.

4. Skriv et fortællende essay mere løst end andre typer essays. Brug beskrivelse, metafor, anekdoter, dialog og andre litterære redskaber.

5. Afslut essayet med at fortælle læseren, hvad du har lært af oplevelsen. Det er her, du kommer tilbage til det speciale, du gav i begyndelsen. Hvad lærte du? Hvordan har oplevelsen ændret dig på en eller anden måde?
Metode 3 af 3: Svar på overbevisende skriveopgaver

1. Se på ordene `overtale` eller `overtale`. Overbevisende skriveopgaver kræver et argument, der overbeviser en anden om dit synspunkt eller din mening. Du bliver nødt til at bruge logik og eksempler for at overbevise den anden person.
- Du forsøger måske at overbevise den lærer, der skal læse dit essay, eller du kan blive bedt om at skrive, som om du forsøgte at overbevise en hypotetisk person.
- Andre tegn på, at du skriver et overbevisende essay er `Hvordan har du det` eller `Hvad tænker du`. Hvis en skriveopgave spørger, om du er enig eller uenig i et udsagn, er det en overbevisende skriveopgave.

2. Beslut hvilke argumenter der fungerer bedst for læseren. Dette afhænger af, hvem dit publikum er. For eksempel, hvis du skal overbevise en hypotetisk komité til at finansiere et projekt, skal du bruge logiske, faktuelle argumenter. Hvis du bliver bedt om at overbevise dine kammerater om, at skolefrokoster er vigtige, skal du muligvis bruge flere følelsesmæssige argumenter.

3. Identificer, hvad din læsers mest sandsynlige indvending eller argument kan være, og hvordan man kan tilbagevise det. Disse mulige indvendinger kan endda være i selve skriveopgaven. Læs den grundigt og tænk over, hvilke mulige indvendinger der kan være.

4. Skriv et indledende afsnit med baggrundsinformation om sagen. Giv den vigtige kontekst eller information, som dine læsere har brug for at kende. Afslut med et udsagn, der gør det klart for læseren, hvad du vil overbevise ham eller hende om.

5. Tilføj afsnit til brødteksten. Afhængig af instruktionerne i din opgave, angiv hovedargumenterne i brødteksten. Angiv beviser eller eksempler i hvert afsnit for at understøtte dine argumenter.

6. Inkluder et afsnit, der angiver din læsers mest sandsynlige argument eller indvending, og afvis det derefter. Dette afsnit kommer normalt lige før konklusionen. Brug oplysningerne fra din brainstormsession til at modbevise pointen.

7. Giv en konklusion. Overbevisende konklusioner ender ofte med at gentage udsagnet og understrege vigtigheden af dit argument. Du kan også inkludere en opfordring til handling til læseren eller afslutte med et citat eller spørgsmål til eftertanke.
Artikler om emnet "Lav en skriveopgave"
Оцените, пожалуйста статью
Populær