

Hvis du gerne vil prøve en mindre systematisk tilgang, så brug en af de teknikker, der lyder interessant for dig, og se, hvad der virker bedst. 
Auditive studerende har en fordel, når det kommer til at lære tekster, for musiknumre er trods alt lydlige. Hvis du er en auditiv elev, er det nok bedst at lytte til en sang gentagne gange. At synge eller sige teksten højt for dig selv vil også hjælpe. Først bør du læse teksten, mens du synger eller taler, men med nogle gentagelser er det snart ikke længere nødvendigt. Taktile studerende vil også have noget ud af at synge med på den sang, de forsøger at lære, selvom det i dette tilfælde har mere at gøre med deres tendens til at lære ved at gøre end nogen særlig fordel ved auditiv behandling. Hvis du er en taktil elev, kan det også hjælpe at skrive teksterne i hånden et par gange. Visuelle studerende har mere at studere teksterne. Hvis du er en visuel elev, kan du se et videoklip af den sang, du prøver at huske, da dette vil hjælpe med at linke det visuelle til specifikke tekster. Du kan også finde det nyttigt at markere forskellige vers af teksten med forskellige farver; hvis du vil huske et bestemt vers, kan du tænke på den farve, du markerede det med, hvilket kan hjælpe med at visualisere ordene på den del af siden. 

Hvis du tror, du kender teksten, så prøv at sige sangen 3 gange så hurtigt som et digt for at sikre, at du fik teksten rigtigt. 



Tænk på andre ord, der ligner denne tekst. I dette eksempel kan du konvertere `Du` til `moderfår` (et hunfår eller moderfår) og `er` til bogstavet `R` og derefter kombinere dem til et mentalt billede af en gruppe akrobatiske får, der arbejder sammen. bogstavet `R`. I stedet for `så smuk` kan du tænke `sy smuk`, som kan fremkalde billedet af får, der hver broderer ordet `smuk` på et stykke stof, mens de udfører deres akrobatiske tur. Endelig kan `til mig` bare blive `to mig`, hvilket fremkalder billedet af to identiske versioner af dig selv, der undrer sig over den `R`-formede fårepyramide, der broderer `smuk`. Dette er et meget mærkeligt billede, men netop på grund af det, vil det være meget mere sandsynligt, at det bliver husket end en tilfældig sætning, som du ikke har nogen specifik visuel tilknytning til. 

Husk teksten til en sang
Gennem menneskehedens historie har folk brugt sangtekster til at formidle information uden brug af skriftsprog. I moderne tid har vi en tendens til at stole mindre på mundtlig tradition, men der er stadig masser af grunde til at ville huske sangtekster. Uanset om du har en vigtig optræden eller bare vil være i stand til at synge teksten til en populær sang, mens du kører, skal du bruge følgende trin til at huske en sang.
Trin
Metode 1 af 2: Udnyt dine styrker

1. Tænk over din læringsstil. Der er en række måder, folk lærer på. Når det kommer til udenadslæring, er dine sanser en meget nyttig linse, hvorigennem du kan lære mere om din personlige læringsstil.
- Auditive studerende absorbere ny information optimalt ved at lytte og/eller tale den højt.
- Taktile studerende absorbere ny information mest effektivt gennem bevægelse; de lærer bedst ved at gøre tingene selv.
- Visuelle elever lære at læse ny information optimalt, eller at se en visuel repræsentation.

2. Bestem, hvad din læringsstil er. Bare ved at læse om disse forskellige læringsstile har du måske allerede en idé om, hvilken du foretrækker. Husk på, at ingen lærer udelukkende gennem kun én af disse stilarter; vi bruger en kombination af vores sanser, når vi lærer. De fleste mennesker har dog en tendens til at stole mere på en (eller kombination) af deres sanser, når de lærer, og forståelsen af dette vil hjælpe dig med at beslutte, hvilken læringsstil der vil være mest effektiv for dig. Hvis du ikke er sikker på, hvilken slags læringsstil der passer til dig, så tag en online test for selv at afgøre.

3. Inkorporer din læringsstil i din tilgang. Nu hvor du forstår din hjerne lidt bedre, er det tid til at vælge den bedste måde at huske disse tekster på. Husk, at du ikke behøver at begrænse dig til de teknikker, der anbefales til din primære læringsstil; de fleste mennesker vil lære hurtigst, hvis de anvender elementer af alle tre.
Metode 2 af 2: Indprent sangen i dit sind

1. Lyt til sangen så ofte som muligt. Det er vigtigt, at du ikke bare forsøger at huske de skrevne tekster. At lytte til sangen er nok det vigtigste skridt, du kan tage. Musiknumre anses for at være en af de nemmeste ting at huske; Dette er grunden til, at det ofte er en anbefalet teknik til at lægge information til musik, og hvorfor de fleste mennesker på et tidspunkt har været i stand til at huske en sang uden selv at prøve, bare ved at spille den igen og igen. Lyt til den sang, du vil huske, så ofte som muligt: i bilen, i bussen, i brusebadet, mens du laver pligter eller lektier, lige før du går i seng og derefter, når muligheden byder sig. Du bliver måske træt af det på et tidspunkt, men du kommer meget tættere på dit mål om at lære teksterne udenad.
- Dette vil især være effektivt, hvis du kan synge med på sangen. Hvis dit mål er at fremføre sangen, kan det være en god idé at gøre det øve dine sangfærdigheder. At huske teksterne vil ikke gøre dig meget, hvis du ikke kan at synge.
- Prøv at bevæge dig, mens du lytter til sangen, for eksempel gå en tur. Brug af begge sider af din hjerne vil hjælpe dig med at huske teksterne bedre.

2. Bær sangen, som om det er et digt. Det giver dig mulighed for at tænke på det som en sekvens af ideer eller begivenheder. Mange mennesker lærer tekster mere effektivt, når de præsenterer dem som en historie, snarere end blot en samling af rim.

3. Skab en følelsesmæssig forbindelse med sangen. Jo mere du er interesseret i eller optaget af noget, jo lettere er det at huske den information. Prøv at finde de dele af sangen, der interesserer dig eller rører ting op i dig, og find oplysninger om tekster, som du finder forvirrende. Dette er især vigtigt, hvis det nummer, du forsøger at huske, er på et sprog, du ikke taler flydende; det er meget lettere at lære noget, når man forstår dets betydning, end når det blot er en række meningsløse stavelser.

4. gør det sjovt. Introducer legende og/eller konkurrencemæssige elementer, der kan gøre processen med at huske meget mere attraktiv. Tid dig selv til at recitere de vers, du forsøger at huske, og brug så den tid som en udfordring; tjek hvor hurtigt du kan sige hele teksten udenad. Tegn en visuel repræsentation af en streg, du kæmper med, eller tegn en tegneserie med musikteksterne som dialog. Udfordr en ven for at se, hvem af jer der kan give den mest dramatiske fortolkning af sangen. Alt, der gør memorering sjovere, vil hjælpe meget.

5. Brug flash-kort. Flashcards er særligt nyttige, da de dækker enhver læringsstil: taktile elever har gavn af at lave kortene, visuelle elever har gavn af at gennemgå dem, og auditive elever har gavn af at læse dem højt, enten for sig selv eller en studiepartner. Lav en række nummererede flashcards (du vil trods alt lære teksterne i den rigtige rækkefølge), med et kort for hver linje i nummeret. På forsiden af kortet skriver du de første 2 eller 3 ord i linjen og på bagsiden resten.

6. Visualiser og associer. Dette er et trick, der bruges af hukommelseskunstnere eller folk, der udfører særlige bedrifter, såsom at huske flere bunker af spillekort i hukommelseskampe. Dette involverer at forbinde det, du ønsker at huske, med et specifikt, slående mentalt billede. Selvom dette ikke er den mest praktiske tilgang til at huske et helt nummer, kan det være nyttigt, hvis du bare ikke kan få en eller to vanskelige linjer i dit hoved. Antag, at du har problemer med at huske teksten `Du er så smuk for mig`. Tricket er at skabe et lidt mærkeligt mentalt billede ud fra disse tekster.

7. Sov på det. Din hjerne fortsætter med at lære og behandle ting, mens du sover. Ikke kun vil være veludhvilet hjælpe med at optimere hjernens funktion, men at studere eller øve en ny færdighed lige før en god nats søvn har vist sig at øge den hastighed, hvormed du kan lære, såvel som din evne til at huske den information.

8. Skriv teksten til musikken ned. Ved at skrive teksterne på papir vil du indgravere ordene i din hjerne og desuden kan du tage papiret med dig overalt, så du kan få adgang til det, når du har tid. Syng sangen højt eller i dit hoved, mens du læser teksten.
Artikler om emnet "Husk teksten til en sang"
Оцените, пожалуйста статью
Populær