Gratis trin for trin instruktioner 
Et eksempel på et konceptkort til et rumhistorisk kapitel kunne være noget lignende "Rumkapløbet" som hovedtitel, hvorefter du kan forgrene den i separate kategorier for USA og Sovjetunionen med data om specifikke missioner, projekter, succeser og fiaskoer. En formel disposition, som du nogle gange skal lave, når du skriver et essay, er et eksempel på et konceptkort. Hvis skematisering virker for dig, og materialet er arrangeret på den måde, som er nyttigt for dig, så brug det til at studere. En formel oversigt kan være en fremragende studievejledning, men kun hvis du finder det nemt at skrive det ud. Hvis det gør dig anspændt at lave en disposition, så find en anden løsning. Diagrammer med teknisk information kan hjælpe visuelt med at præsentere processer eller procedurer, der finder sted gennem en række definerede trin. Disse starter med hovedkonceptet og er arrangeret fra venstre mod højre i den rækkefølge, de skal finde sted. Tidslinjer er velegnede til en række kronologiske begivenheder, som normalt bruges til emner som historie, politik og biologi. 
For eksempel kan en sammenligningstabel med forskellige plantearter samle navnene på forskellige planter i forskellige kolonneoverskrifter med planteriget, familien og slægten i rækkerne nedenfor. Dette vil hjælpe med at organisere læringsmaterialet til hurtig sammenligning og reference. Du kan også bruge sammenligningstabeller, når du laver en litteraturgennemgang, placerer de forskellige karakterer i en roman i forskellige spalter, med funktioner eller anden information i hver kolonne. Også data fra to forskellige romaner kan fint organiseres i en sådan tabel. 
Skriv 1 nøglebegreb på forsiden af hvert kartotekskort og derefter på bagsiden, hvilke fakta du vil angive om konceptet. Gennemse kortene selv, eller gør det til en quiz med en anden. For at sikre dig, at du husker alt korrekt, skal du gå frem og tilbage, begyndende med forsiden af kortet og derefter bagsiden. Dette fungerer især godt, når du lærer fremmedsprog. 
Prøv at finde ud af, om din test er en multiple-choice-test, åbne spørgsmål eller et essay. Forbered dig derefter ved at lave spørgsmål af den type testen vil bestå af. Mange lærere vil være villige til at levere gamle versioner af testen, hvis de er tilgængelige, som du kan bruge som studievejledning. Lærebøger indeholder ofte prøveeksempler, der er en glimrende måde at studere på. Selvom det kan virke ekstra stressende at tage testen flere gange, kan det faktisk være en god måde at studere på og kan endda give dig et fingerpeg om, hvilke spørgsmål der bliver stillet under testen. 
Nogle studerende oplever, at omskrivning af noter og organisering af læringen i håndskrevne studievejledninger tvinger din hjerne til at danne et mere fysisk bånd til læringsmaterialet sammenlignet med at skrive. Selvom blot kopiering af noter ikke påvirker hukommelsen, vil aktiv læsning og omskrivning af information hjælpe med at fordoble din fastholdelse: du har læst materialet igen og igen, mens du skrev vejledningen. Hvis du synes, det er svært at skrive i hånden eller bare foretrækker at arbejde med en computer, er du velkommen til at skrive din studievejledning og gøre den grafisk interessant som muligt. Lav derefter flere kopier af det, eller læs det igennem med din mobile enhed. 
Genlæs materiale for at fremhæve centrale ideer og inkludere dem i din studievejledning. Hvis du lærer, behøver du sandsynligvis ikke at læse hvert ord i et bestemt kapitel. I stedet skal du kigge efter nøglebegreber, du kan lære, og markere disse oplysninger til at inkludere i din studievejledning. Dette er i sig selv et godt første skridt til at gennemgå materialet til test. Se efter resuméer af hvert kapitel og læringsspørgsmål for at indikere, hvilket materiale der er vigtigt for din studievejledning. Hvis en lærebog indeholder mulige spørgsmål eller spørgsmål for at kontrollere, hvor godt du kender materialet, kopier dem i dine noter og derefter i din studievejledning. Selvom læreren ikke baserer spørgsmålene i en prøve på lærebogen, vil det at kende emnet til bunds være en glimrende forberedelse til spørgsmålene i den kommende prøve. 
Nogle gange kan noter taget i klassen være rodet, forvirrende eller på anden måde svære at læse, hvilket gør en studievejledning til en klarere og mere komplet version af dine noter. Giv dig selv lidt tid til at kopiere, ikke ord for ord, de centrale begreber og ideer, læreren talte om fra dine noter. Konverter dette til en kortfattet samling til din studievejledning. Hvis noter ikke er din stærke side, så spørg en klassekammerat, om du kan gennemgå deres noter. Vær meget forsigtig med det og sørg for at returnere dem til tiden. Til gengæld skal du sørge for selv at tage bedre noter i fremtiden, og lad din ven bruge dem til at gennemgå dem. 
Hvis du læser til en afsluttende eksamen, skal du sørge for at indsamle tidligere opgaver, studievejledninger og uddelingskopier. Det kan du lave gode studievejledninger ud af. 
Når du studerer matematik eller naturvidenskab, så få de nødvendige formler husket, hvis det er nødvendigt, men gør forståelsen af, hvordan man anvender disse formler til den vigtigste del af dit studie. Forstå, hvordan du bruger formlerne og hvornår. Konceptet bag en bestemt formel er vigtigere end selve formlen. Dette gælder også for fysik, kemi eller andre naturvidenskabelige fag, hvor det er nyttigt at arbejde med praktiske eksempler, hvor materialet anvendes til virkelige situationer. Når du læser til engelsk litteratur, sørg for at du kender navnene på alle karaktererne i bogen, du bliver spurgt om, men fokuser på plottet, vigtigheden af historien og andre temaer, der dukker op i bogen, snarere end detaljer. Hvis du er tvunget til at henvise til "hovedpersonens søster", hvis du for eksempel skal skrive et essay, betyder det ikke så meget, så længe dit essay er gennemtænkt og velskrevet. Når du læser til historie, så er det almindeligt at bruge meget tid på at lære vigtige fakta og ord, men det er også vigtigt at kende strømningerne i en bestemt tid, og grunden til at disse fakta er vigtige. Forstå forholdet mellem alle navne og datoer, og du vil være endnu bedre forberedt. 
Identificer, forklar og demonstrer sammenhængen mellem ideerne og begreberne i undertrin i din studievejledning eller ved at gruppere din studievejledning i sammenkædede informationspakker, som I kan studere sammen. Hvis du læser til en historieeksamen, kan det give mening at lægge alle krigsafsnittene i én studiegruppe, eller alt materialet om forskellige præsidenter, for at lede efter fælles temaer. 
Lider du af eksamensangst og har tendens til at gå i panik før en prøve, kan det være en usædvanlig god idé at komme på forkant og sætte deadlines for bestemte kapitler eller emner. Hvis du ved, at du skal kende de første to kapitler i denne uge, før du kan gå videre til 3 og 4 i næste uge, betyder det, at du har en hel uge til at afsætte til det, og der er ingen grund til at blive anspændt på forhånd. i 3 og 4. Opdel dine studier i forskellige rum, og fokuser kun på én ad gangen. Skift ikke frem og tilbage mellem 5 forskellige emner, men afslut 1 emne og gå videre til det næste.
Opret studievejledninger
Indhold
En studievejledning er et værktøj, som du kan lære at lave selv for at få stresset ud af at studere. Når du har en lærebog, et ringbind fyldt med noter og en masse lektier og arbejdsark, kan det være svært at vide, hvor du skal starte. Men ved at lære et par formateringstricks, lede efter den rigtige information på det rigtige sted og bruge din hjemmelavede studievejledning efter bedste evne, kan du studere meget mere effektivt.
Trin
Del 1 af 3: Udarbejdelse af din studievejledning
1. Sørg for, at layoutet passer til funktionen. Der er mange forskellige studievejledninger, hver formateret til at passe til forskellige fagtyper og læringsstile. Uanset hvad du går igennem, er der en studievejledning, der ikke kun er passende for emnet, men som passer til dine egne fagspecifikke behov. Organiser oplysningerne i den mest brugervenlige studievejledning, du kan finde på.
- Er du billedstuderende, overvej at bruge farvekodede afsnit i dine studievejledninger, eller brug mindmaps til at skitsere emnet og gøre det mere tilgængeligt.
- Har du en mere lineær måde at tænke på, organisere materialet kronologisk eller alfabetisk, så du kan lære et og derefter gå videre til næste sæt.
- Hvis du skal optages helt i materialet for at forstå det, organiser dine noter i en fortællende form for at studere bedre. Oversæt matematiske begreber til en historie, du har forbindelse til, og organiser derefter din studievejledning som en novelle, du kan rumle på, så du kan huske anvendelsen af formler.
- Kan du hurtigt huske undervisningsmateriale, brug et format, der hjælper dig med at huske effektivt, uanset om det er at aflytte optagelser af dig selv i løbet af dagen (kl. recitere idiomer og definitioner), eller ved at lave kartotekskort til at teste dig selv med jævnligt.
2. Tegn konceptkort for at forbinde nøgleideer og prioritere information. Et konceptkort består af en repræsentation af hovedideen, hver inden for en separat ramme, som er knyttet til hinanden efter vigtighed. Forbind grenene af tilhørende information, der kommer fra hovedideerne. Denne metode til at lave en studievejledning giver en god visuel hjælp til, hvordan fagstoffet hænger sammen til et samlet koncept.
3. Brug sammenlignende diagrammer til at fremhæve forskellene i nøglebegreber. Opret studievejledninger ved hjælp af sammenligningsdiagrammer/-tabeller, når du skal sammenligne en relateret gruppe af ideer. Du kan bruge tabeller til at organisere visse paralleller i historie eller biologi eller til at sammenligne forskellige forfattere til et litteraturkursus.
4. Brug flashcards eller konceptkort til at lære ord. Flashcards er normalt lavet af 5 x 7 tommer indekskort og kan indeholde så meget eller så lidt information, som du vil, men er mest effektive, når de bruges til at lære individuelle ord eller specifikke begreber. Det er derfor, de er særligt effektive til at lære sprog og historie.
5. Skriv din egen test som studiemetode. Ved selv at komme med spørgsmål kan du analysere det materiale, du skal lære på en fremragende måde ud fra 2 perspektiver: hvis du tænker på, hvad der ville være godt at have med i testen, så tænker du som en lærer, og du kan forudse på disse spørgsmål er du et skridt foran.
6. Studer på flere studievejledninger. Opret en studievejledning i forskellige formater ved at bruge nøglebegreber og understøttende information fra dit studiemateriale. Du kan designe vejledningerne på papir, i hånden eller ved hjælp af et tekstbehandlingsprogram, regneark eller specialiseret studievejledningssoftware til at organisere alle dine oplysninger.
Del 2 af 3: Vælg, hvad du vil studere
1. Spørg din lærer, hvilket materiale testen skal handle om. Det første sted at begynde at studere er at tale med din instruktør, professor, lærer eller klasseassistent for at rette din indsats og fokusere din opmærksomhed på det rigtige sted. Hvis det ikke er et af de vigtige emner i lektionen, så sørg for, at du ved, hvilket materiale, der er gennemgået i klassen og i dine lektier, der vil indgå i testen.
- Nogle kurser er kumulative, hvilket betyder, at fagstoffet og færdighederne i klassen akkumuleres over semesteret. Mens nogle kurser venter med at teste til slutningen af kurset med en eksamen, vil andre kurser i stedet teste individuelle emner eller kapitler. Sørg for at spørge din lærer om det specifikke indhold af den kommende eksamen, du læser til, og læs kun den del af materialet. #* Når du er i tvivl om en undersøgelse, så læg vægt på at studere nye oplysninger eller færdigheder. Mens lærere kan nyde at sætte et gammelt spørgsmål på din tavle for at teste din hukommelse, er det mere sandsynligt, at du kun bliver testet på de seneste kapitler, forelæsninger og information. De fleste lærere vil ikke vildlede dig.
2. Gennemgå din lærebog og andre undervisningsmaterialer. Afhængig af emnet vil de vigtigste informationer normalt stå i lærebogen og yderligere undervisningsmaterialer. Mange lærebøger vil fremhæve eller på anden måde fremhæve nøglekoncepter, færdigheder og ideer til at studere, hvilket gør dem til fremragende ressourcer til at skabe en studievejledning.
3. Indsamle "Oversætte" notaterne fra lektionen. Lav en kompilering af alle dine noter, inklusive uddelingskopier eller andet yderligere materiale leveret af læreren. Afhængigt af emnets fokus og indhold kan noter være lige så vigtige som lærebogen, hvis ikke vigtigere og specificeret læsestof.
4. Søg efter yderligere definitioner, forklaringer og ressourcer. Nogle gange kan det, om særlige emner, være nyttigt eller endda nødvendigt at lave bredere forskning. Hvis dine noter og tekst ikke er overbevisende nok til, at du fuldt ud kan forstå et begreb eller en kendsgerning, så lav ekstra research for at afklare vigtige udtryk, du ikke forstår. At udforske et bestemt koncept fuldt ud vil give dig et unikt perspektiv og forståelse af det.
5. Fokuser på nøglebegreberne i hvert kapitel og hver lektion. Bestem de vigtigste dele af en bestemt del eller kapitel, og sørg for, at du forstår dem godt, om nødvendigt på bekostning af det mere specifikke, men mindre vigtige emne. Afhængigt af emnet kan visse detaljer såsom datoer, formler eller definitioner være vigtige, men færdigheden eller emnet er vigtigere.
6. Bestem, hvilken information der er vigtigst. Komprimer alt materialet i håndterbare bidder, der gør det meget nemmere at studere i stedet for at gennemgå et helt kapitel igen. Brug fed overskrifter til de forskellige sektioner og brug punktopstillinger, hvis det er nødvendigt for hurtig og effektiv reference.
Del 3 af 3: Brug af din studievejledning
1. Har alt hvad du behøver for at studere og bære det med dig overalt. Hvis du er sikker på, at alt, hvad du skal bruge til din prøve, er i studievejledningen, kan du lade lærebogen blive hjemme og tage din studievejledning med dig, uanset hvor du går. Dette er især vigtigt ved kumulative eksamener, hvor du bliver spurgt om en masse information. Hvis du stadig skal igennem alle de forskellige kapitler, vil du hurtigt miste skoven til træerne af syne, mens det vil være hurtigt og effektivt at gennemgå dine grundigt lavede notater.
- Tag din studievejledning frem i bussen, eller mens du ser tv, og bladre i den. Jo oftere du af og til tester din viden, jo bedre vil du huske den.
2. Fremhæv svært materiale, du vil se på til testen. Hvis du har problemer med at huske en bestemt formel eller forstå et koncept, skal du fremhæve den i en ensfarvet, såsom blå, og fortsætte med at studere resten af materialet. Når du fortsætter med at studere, så start med alt markeret med blåt og sørg for at du har lært det til testen. Dette kan være en glimrende måde at ikke kun huske, hvad du skal lære, men også til at nå et bestemt studiemål.
3. Studer flere steder. Nogle undersøgelser har vist, at ændring af studiested kan hjælpe med at huske materialet. Med andre ord, hvis du kun studerer i dit soveværelse, kan det være sværere at huske, end hvis du studerede i dit soveværelse, baghave eller skolens cafeteria.
4. Lav et studieskema. Forbered dine studievejledninger så hurtigt som muligt og afsæt nok tid til at studere dem grundigt, før du bliver overvældet af den næste test. I de få uger før testen, opdel din tid i alle de forskellige emner og underemner, du skal studere for at sikre, at du har nok tid til at bruge på hver enkelt del. Forsøg ikke at gøre alt i sidste øjeblik.
Tips
- Fremhævede ord eller definitioner i lærebøger er ofte nøglepunkter og gode indikatorer for studiemateriale, der skal inkluderes i din guide.
- Med studievejledninger skal du huske på, at hvert format har forskellige styrker og svagheder, og der er mange forskellige læringsstile. Derfor kan korrekt tilpasning af en studievejledning til et emne eller forskellige typer studiemateriale kræve, at du bruger mere end 1 format. Visuelt tænkende mennesker kan for eksempel finde kort og diagrammer mere nyttige, mens auditivt tænkende elever fungerer bedst med flash-kort, som de kan gentage højt.
- Prøv at være så kortfattet som muligt. Undgå unødvendig information.
Artikler om emnet "Opret studievejledninger"
Оцените, пожалуйста статью
Populær
