Gratis trin for trin instruktioner 
Nogle elever vil endda give eksempler på tidligere succesfulde emner, hvis du spørger. Pas på ikke at blive hængende med en idé, du gerne vil gøre, men er bange for at gøre, fordi du ved, at en anden har gjort det før. Hvis dit forskningsemne for eksempel handler om `byfattigdom`, kan du se på emnet fra en etnisk eller seksuel linje, men du kan også se på lønninger, mindstelønslovgivning, sundhedsudgifter, faldet i antallet af job. for de mindre uddannede i bycentre mv.. Du kan også prøve at sammenligne fattigdom i byer med fattigdom i forstæder eller på landet og undersøge forskellene mellem de to områder, såsom ernæring og sportsaktiviteter eller luftforurening. 
Tænk i spørgsmål, du ønsker svar på. Et godt forskningsprojekt bør indsamle information for at besvare (eller i det mindste forsøge at besvare) et spørgsmål. Mens du gennemgår og forbinder emner, tænker du på spørgsmål, som ikke ser ud til at have et klart svar endnu. Disse spørgsmål er dine forskningsemner. 
Begræns dig ikke til biblioteker og onlinedatabaser. Overvej også eksterne kilder: primære kilder, offentlige myndigheder eller endda uddannelsesmæssige tv-shows. Hvis du gerne vil vide mere om forskellen i fauna mellem almindeligt land og et indianerreservat, så ring til helligdommen og spørg efter deres Fish and Wildlife Services (FWS) afdeling. Har du planer om at fortsætte med den oprindelige forskning, fantastisk – men den vej er ikke dækket her. Tjek med kvalificerede rådgivere og arbejd med dem for at etablere en grundig, revideret og gentagelig dataindsamlingsproces. Hvis din plan er at "research i emnet", og der ikke er nogen specifikke ting, du kan sige om det, så skriv de forskellige typer ressourcer ned, du gerne vil bruge i stedet: bøger (bibliotek eller din egen?), magasiner (som?), interviews mv. Din foreløbige undersøgelse burde have givet dig en solid idé om, hvor du skal starte. 
Brug mange forskellige forespørgsler til at få disse resultater fra den database, du leder efter. Hvis en bestemt formulering eller et sæt ord ikke giver brugbare resultater, kan du prøve at bruge andre udtryk eller bruge lignende udtryk. Online akademiske databaser har tendens til at være dummere end summen af deres dele, så du bliver nødt til at bruge vagt relaterede termer og opfindsomt sprog for at få de resultater, du ønsker. 
Hvis det giver mening, så overvej at gå ud i marken og tale med almindelige mennesker om deres meninger. Dette er ikke altid passende (eller velkomment) i et forskningsprojekt, men i nogle tilfælde kan det give dig fremragende indsigt, som du kan bruge til din forskning. Forskning også kulturelle artefakter. Inden for mange forskningsområder er der nyttig information om folks holdninger, håb og bekymringer over en bestemt tid og sted, hvilket afspejles i kunst, musik og skrifter. Man behøver blot at se på bloktrykket af de senere tyske ekspressionister for eksempel for at forstå, at de havde følelsen af at leve i en mørk, grotesk og håbløs verden. Tekster og poesi kan udtrykke stærke, fælles holdninger på samme måde. 
Start af et forskningsprojekt
Indhold
Du forventes at udføre og gennemføre forskning gennem hele din akademiske karriere og i mange tilfælde som en del af et team. Hvis du har svært ved at finde på en god idé, eller finde ud af, hvor du skal hen fra et bestemt tidspunkt, så læs denne guide for at hjælpe dig med at starte et forskningsprojekt og fuldføre det inden deadline.
Trin
Metode 1 af 2: Udvikling og fundament
1. Brainstorm en idé. Uanset hvor meget information der er i opgaven, er en integreret del af næsten ethvert forskningsprojekt, at enhver forsker kan komme med sin egen idé. På dette tidspunkt er pen og papir dine bedste venner. Uden at bekymre dig om struktur eller layout, begynd at skrive dine egne ideer – alt hvad du er interesseret i, så længe det falder inden for projektets retningslinjer.
- Tøv ikke med at skrive dine ideer. Du vil opdage, at du til sidst også har skrevet mental støj ned - klodsede eller useriøse sætninger, som din hjerne lige har smidt ud. Det er fint. Tænk på det som at feje spindelvævene væk på loftet. Efter et minut eller to vil der begynde at dannes bedre ideer (og du vil være i stand til at grine af dig selv i mellemtiden).
2. Brug de værktøjer, du allerede har. Hvis du tilsyneladende ikke kan finde på noget interessant, og du kun har fået en vag ledetråd, der ikke er til stor nytte, er dit bedste bud at gå gennem en lærebog eller dine noter. Se dem overfladisk igennem og se efter emner, der interesserer dig. Du kan endda kigge i lærebogens indeks, derefter vælge et interessant lydende udtryk eller navn og gå derfra.
3. Se hvad andre har gjort. Hvis du gør dette for en universitetsgrad, er det værd at tjekke ud, hvilke forskningsemner der er blevet dækket af andre studerende gennem årene. Nogle gange er man så heldig at finde færdige forslag i slutningen af projektet, som forfatteren kom med i sine anbefalinger til yderligere forskning. Du kan også ændre emnet lidt for at komme med et nyt projekt. Dette har den fordel, at det giver en nøglefærdig, gennemprøvet, robust metode til dit projekt.
4. Se det fra alle vinkler. Hvis du har selv den mindste smule retning baseret på projektets retningslinjer, så tag den retning og se på det fra alle sider. Skriv alt ned, du kan komme i tanke om, selvom det ikke ser ud til at være til nogen nytte. Start med en indlysende tilgang og prøv derefter at komme til andre spørgsmål, der indirekte er relateret til hovedindholdet i dine retningslinjer. Bliv ved med at tilføje elementer, indtil du ikke kan komme i tanke om flere.
5. Kombiner forskellige emner. Du kan kombinere et antal eller flere forskellige parametre for at skabe konkrete spørgsmål, som du kan give en retning til din forskning med. For at fortsætte med det foregående eksempel kan du se på kostvanerne hos den fattige bybefolkning og sammenligne dem med de mere velhavende for at afgøre, om kosten er mere påvirket af penge eller af miljøet. , og i hvilket omfang.
6. På dette stadium skal du visualisere i dit sind, hvilken slags metode du vil bruge, d.w.z. hvordan du vil indsamle data. Metode er kernen i projektet, og du ønsker ikke at forpligte dig til et emne, der ikke har en holdbar metode eller et emne, der kan kræve mere, end du kan indsamle i data.
7. Gennemse data, du har adgang til. Nu hvor du har en håndfuld interessante og konkrete idéer til din forskning, skal du vælge en favorit til at udføre foreløbig forskning på. Hvis du finder information, der kan hjælpe dig, så hold dig til det emne; Hvis der ikke ser ud til at være nogen brugbar forskning overhovedet, bliver du enten nødt til at lave original research eller vælge et andet emne. Vær ikke bange for at tage en chance, hvis der er forskning, men ikke rigtig grundig – ofte er det emner, hvor der er brug for mere forskning, og dit speciale kan i det mindste trække noget opmærksomhed i den rigtige retning.
8. Lav en klar definition af dit projekt. Nu hvor du har indsnævret forskningsområdet og valgt et forskningsspørgsmål, du vil besvare, er det tid til at blive lidt mere formel. Skriv dit forskningsspørgsmål ned, og beskriv derefter kort de trin, du skal tage for at finde svaret. Til sidst, nederst på siden, skriv alle mulige svar ned. Normalt er der 3 mulige svar: den ene side, den anden side, eller det er lige meget.
Metode 2 af 2: Udvid din idé med forskning
1. Start med det grundlæggende. Det betyder bare at gå derud og begynde at udforske. Hvis du bruger tid på at lave et detaljeret overblik over præsentationsafhandlingen, så spilder du sandsynligvis din tid, fordi den forskning, du indsamler, måske ikke lige passer ind i alle dele. Start med skolebiblioteket (eller folkebiblioteket) i stedet for. Brug tid på at samle bunker af bøger og gå dem igennem på jagt efter værdifuld information, indtil du løber tør for disse ressourcer. Hav en notesblok eller bærbar enhed med en notesblok ved hånden, og skriv alt, hvad du muligvis har brug for, ordret.
- Generelt anses det for at være mere overbevisende at bruge kildemateriale fra tre forskellige forfattere, der alle er enige om et emne end at stole meget på én bog. Under alle omstændigheder skal du gå efter kvantitet lige så meget som kvalitet. Sørg for at tjekke citater, slutnoter og bibliografier for at finde flere potentielle kilder (og sørg for, at alle dine forfattere ikke kun citerer den samme ældre forfatter).
- At notere dine kilder og andre relevante data (såsom kontekst) om de oplysninger, du har lige nu, vil hjælpe med at undgå mange problemer i fremtiden.
2. Se videre. Når du har god information fra lokale kilder, skal du gå videre til de værktøjer, du har adgang til for at indsamle oplysninger fra onlinedatabaser som JSTOR. Hvis du er studerende, er chancerne for, at du har gratis adgang til mange af disse ressourcer gennem college; hvis dette ikke er tilfældet, skal du muligvis betale for et abonnement, så du kan bruge det. Dette er også tiden til at lave generel online research på betroede websteder, såsom dem, der drives af regeringer eller respekterede non-profit organisationer.
3. Indsaml usædvanligt kildemateriale. Du skulle nu have skrevet flere oplysninger ned (med den korrekte citat), end du nogensinde kan bruge i dit speciale. Nu er det tid til at blive kreativ og virkelig puste liv i dit projekt. Besøg museer og historiske selskaber for arkiver, du ikke kan finde andre steder. Tal med respekterede professorer for at få videnskabelig information til brug som primær kilde; ring til førende ledere og fagfolk på området relateret til dit emne.
4. udelade tingene. På dette tidspunkt bør du have et væld af forskning ved hånden, godt katalogiseret og i det mindste noget sorteret. Gå det hele igennem fra dit forskningsspørgsmåls synsvinkel og se efter svar eller delvise svar. Læs også mellem linjerne – brug kontekst, behold gammelt kildemateriale og anden baggrundsinformation til at understøtte din videnssøgning. Med lidt held burde du have mere end nok til at foreslå og støtte ét svar frem for andre mulige svar. Gå alle dine kilder igennem igen og læg alt det til side, som ikke umiddelbart er brugbart for dit projekt. Alt du skal gøre fra dette tidspunkt er at sætte alt i et logisk format, give det din egen fortolkning og forberede det til præsentationen.
Tips
- Start til tiden. Grundlaget for et større forskningsprojekt er forskning, som tager tid og tålmodighed at sammensætte materiale, også selvom du ikke selv laver original research. Få tid til det, når du kan; i hvert fald indtil den første fase af indsamlingen er afsluttet. Ud over det punkt burde projektet komme i gang næsten af sig selv.
- Når du er i tvivl, så skriv mere, ikke mindre. Det er lettere at trimme og omorganisere informationsoverbelastning end at sprænge en tynd kerne af fakta og anekdoter i luften.
Advarsler
- Respekter andres ønsker. Medmindre du er en undersøgende journalist, er det afgørende, at du overvejer andres ønsker og krav, før du går videre med original research, også selvom det er teknisk etisk. For eksempel nærer mange ældre indfødte amerikanere stærk kulturel modvilje mod samfundsforskere, der besøger reservater for at udføre forskning, selvom de er blevet inviteret af stammeregeringer af vigtige årsager, såsom at genoplive sproget. Håndter altid situationer, hvor du ikke er i dit element med omtanke, og arbejd kun med mennesker, der gerne vil arbejde sammen med dig.
- Vær opmærksom på spørgsmål vedrørende forskningsetik. Især hvis du har til hensigt at bruge original forskning, er der meget strenge etiske retningslinjer, der skal følges for at sikre, at en anerkendt akademisk institution vil acceptere det. Rådfør dig med en rådgiver (såsom en professor) om, hvad du skal gøre, og hvilke skridt du skal tage for at sikre, at det er etisk.
Artikler om emnet "Start af et forskningsprojekt"
Оцените, пожалуйста статью
Populær
