Gratis trin for trin instruktioner Flow - evnen til hurtigt at generere adskillige ideer eller løsninger. Fleksibilitet - evnen til at tænke over forskellige løsninger på et problem på samme tid. Originalitet – evnen til at generere ideer, som de fleste mennesker ikke tænker på. Uddybning – evnen til ikke kun at udvikle en idé i detaljer, men også at kunne implementere den. Hvad forventer de at se på det bord? Hvad vil skuffe dem, hvis det ikke bliver behandlet? Er der noget på bordet, der er absurd, som en hårtørrer? Hvordan kan du gøre retten mere velsmagende, og hvad kan du tilføje for at gøre den mere utiltalende? Ved at udfordre din fantasi vil din hjerne vænne sig til at tænke i nye mønstre, og det bliver lettere at skabe nye ideer. Jo bedre du kan formulere konkrete spørgsmål, der adresserer forskellene, jo bedre er dine chancer for succes. Forenkle kompliceret stof ved at bryde det i stykker. Overflade derefter hver af disse ved at spørge: "Hvad hvis?" skrive "Start en forretning" midt på et stykke papir og tegn en cirkel rundt om det. Antag, at du kunne finde på 4 underemner om produkter/ydelser, finansiering og medarbejdere. Tegn således 4 streger, en for hvert underemne, fra cirklen med hovedemnet. Din tegning ligner nu et barns tegning af en sol. Tegn en cirkel i slutningen af hver af disse linjer. Skriv et af de 4 underemner (produkter/tjenester, økonomi og medarbejdere) i hver af disse mindre cirkler. Antag, at du har oprettet to underordnede emner inden for disse underemner. For eksempel med "Produkter" tænker du på "kjoler" og "sko" og med "finansiering" tænker du på "lån" og "sparestegoed." Så nu tegner du to linjer fra hver af underemnecirklerne, hvilket skaber noget, der ligner to-stråle mini-sole. I slutningen af hver linje (eller "Ray") tegn en mindre cirkel og skriv de underliggende emner for underemnerne i hvert af dem. For eksempel: Fra underemnet af " Produkter " tage til efterretning "kjoler" i en af cirklerne for de underliggende emner og "sko" i den anden. Fra underemnet af "finansiering" tage til efterretning "lån " i en af cirklerne for de underliggende emner og "sparestegoed" i den anden. Når du er klar, kan dette kort bruges til at videreudvikle faget. Dette inkluderer både divergent og konvergent tænkning.
Divergerende tænkning
Indhold
Har du nogensinde været i en situation, hvor du bare ikke kan finde det rigtige svar eller den rigtige løsning? Hvis ja, kan du prøve divergerende tænkning. Denne kreative tænkningsproces undersøger de forskellige dele af et givet emne og hjælper dig med at formulere forskellige muligheder for at løse det inden for en kort periode. Divergent tænkning er ikke en vanskelig proces, så længe du ved, hvad du skal gøre.
Trin
Metode 1 af 3: Definition af divergerende tænkning
Divergent tænkning er en form for kreativ tænkning, så man ser på et problem på en måde, der ikke nødvendigvis er indlysende. I stedet for at nøjes med en mellemvej eller slet intet svar, så prøv at løse problemet med spørgsmålet "hvad hvis jeg prøver det på denne måde?" Divergent tænkning tilskynder til at søge og overveje nye og anderledes metoder, nye og anderledes muligheder, nye og anderledes ideer og/eller nye og anderledes løsninger.
1. Brug den højre hjernehalvdel. Den venstre side af vores hjerne er rationel, analytisk og dirigerende, mens den højre hjernehalvdel er den del af hjernen, hvorfra vi får vores kreativitet, intuition og følelsesmæssige udtryk. Det spiller en nøglerolle i den divergerende tænkning og kreative problemløsning, der afhænger af den. Divergerende tænkning er spontan, fritflydende og ikke-lineær. Den bruger laterale, utraditionelle og ukonventionelle tankemønstre.
2. Afvige fra de standard problemløsningsteknikker, der bruges i skolerne. Kreativ tænkning er nødvendig for at løse problemer, men vi bruger det ofte ikke i klasseværelset.I stedet kræves lineær konvergent tænkning, når du opretter multiple choice-spørgsmål, bare for at give et typisk eksempel. Det er ikke måden, divergent tænkning løser problemer på, da det er knyttet til fire hovedkarakteristika:
Metode 2 af 3: Tilskynd til divergerende tænkning
1. Lær at tænke og meditere. Udforsk den måde, du lærer på, og skab derefter nye mønstre. Når du er færdig, så tænk over det. For ideer, der er mere teoretiske, prøv at finde ud af, hvordan du forbinder dem med dit liv, og hvad du har lært af eksperimenter, du har lavet tidligere.
2. Tving dig selv til at se fra usædvanlige synspunkter. Gør dette, selvom det virker underligt. Forestil dig for eksempel dit liv som en festsal, og du er en af retterne. Bedøm nu bordet ud fra spisenes forskellige synspunkter.
3. Lær, hvordan du stiller spørgsmål. Divergent tænkning handler ikke så meget om at finde svar, som det handler om at stille spørgsmålet for at få disse svar. At stille det rigtige spørgsmål hjælper dig med at finde det, du leder efter. Udfordringen er dog at finde ud af, hvilken slags spørgsmål man skal stille.
Metode 3 af 3: Øvelse af divergerende tanketeknikker
1. Brainstorm for ideer. Denne teknik er et værktøj, der bygger på ideer. En idé genererer en anden idé, som så genererer en anden idé, og så videre, indtil en liste med tilfældige idéer er sat sammen på en kreativ og ustruktureret måde. Når du brainstormer med en gruppe, giver du alle chancen for at tænke frit. Led ikke efter en praktisk løsning. Saml i stedet ideer, der praktisk talt ikke har noget at gøre med det faktiske problem.
- Ingen idé er for skør, og alle ideer er inkluderet.
- Efter at have genereret en lang liste af ideer, er det tid til at gå tilbage og bedømme ideerne for deres værdi eller anvendelighed.
2. Holde dagbog. Ved hjælp af en journal kan du registrere og holde styr på de spontane ideer, folk har på usædvanlige tider og steder. Et medlem af brainstorming-teamet kan få tildelt at skrive disse ideer ned. Dagbogen kan så med tiden blive en ressourcebog med idéer, der kan videreudvikles og organiseres.
3. Skriv uden grænser. Fokuser på et bestemt emne og fortsæt med at skrive om det i en kort periode. Skriv alt ned, der falder dig ind, så længe det handler om emnet. Du skal ikke bekymre dig om tegnsætning eller grammatik. skrive. Du kan organisere, rette og revidere indholdet senere. Målet er at tage et emne og så komme med forskellige ideer om det i en kort session.
4. Lav en visualisering af emnet eller et mindmap. Hæld brainstorm-ideerne i form af et visuelt kort eller billede. Sørg for, at det visuelle indikerer forholdet mellem ideerne. For eksempel: Dit emne kan handle om, hvordan du starter en virksomhed.
5. Arranger dine ideer på en innovativ måde. For at opnå de bedste resultater bliver du nødt til at anvende både divergent tænkning og konvergent tænkning. De spiller begge en vigtig rolle i processen. Divergent giver kreativiteten, mens konvergent tænkning kan analysere og evaluere de kreative ideer og reducere dem til kernen.
Artikler om emnet "Divergerende tænkning"
Оцените, пожалуйста статью
Populær
