

Hvis du forsøger at beregne, hvad din endelige karakter kan eller bliver, skal du se på, hvor mange point du har indtil videre, og hvor mange der er tilbage at tjene. Du skal vurdere, hvor mange point du vil tjene. Det kan du for eksempel gøre ved at antage, at du rent faktisk opnår 60 % af de point, der stadig mangler at blive opnået. På denne måde kan du prøve dig lidt frem i, hvad du ender med, og du ved, hvor hårdt du skal gøre dit bedste for at opnå den ønskede slutkarakter, f.eks. 
Et eksempel på denne ligning vil se sådan ud: Sam lavede ti opgaver og en test. Sammen kan du tjene 200 point med dette. Sam har regnet ud, at han har nået 175 point. Så hans tal i øjeblikket er 175/200=0,87, eller en 8,7. Sam har hørt fra sin lærer, at der kan opnås yderligere 100 point til fremtidige opgaver og prøver. Så totalen er 200 + 100 = 300. Baseret på denne total er Sams tal 175/300 = 0,58 eller en 5,8. Det virker lavt, men Sam kan stadig tjene 100 point for resten af skoleåret. En 5,8 er allerede tilstrækkelig, så antag at Sam ikke ville gøre noget ved skolen nu, han vil stadig have bestået dette skoleår! 

Hvis du sigter efter en bestemt slutkarakter, kan du estimere, hvordan du skal gennemføre de kommende opgaver og prøver ud fra, hvordan du har det indtil videre. 



Det man under alle omstændigheder kan være opmærksom på er, at man forsøger at score så højt som muligt på de kategorier med de tungeste vægtninger. Det betyder ikke, at du ikke behøver at score højt på de lavere vægtede kategorier. De kategorier er ofte nemmere, og du kan ofte score ekstra højt på dem. 


For eksempel kan du faktisk have en 8 (fordi du fik 80 % af pointene), men du får en 9, fordi resten af klassen har klaret sig meget dårligere generelt. Så du scorede relativt godt med 80 % af pointene. Denne metode anvendes kun på enkelte karakterer. Det afhænger blot af, hvordan karaktererne i en prøve eller opgave er fordelt på hele klassen. Denne fordeling er altid anderledes.
Beregn din karakter
Indhold
Det er meget nyttigt, hvis du selv kan beregne dine tal. På den måde kan du holde styr på dine fremskridt, og du ved, hvor hårdt du skal arbejde for at opnå den ønskede slutkarakter. Denne artikel forklarer, hvordan du kan beregne dine karakterer, anslå en fremtidig karakter eller bestemme, hvilke karakterer du stadig mangler at få for at nå en bestemt endelig karakter.
Trin
Metode 1 af 5: Pointsystem
1. Afgør, om du arbejder efter et pointsystem. Inden du beregner din karakter, skal du finde ud af, om din lærer bruger et pointsystem eller et vægtet karaktersystem. Med et pointsystem vil alt, hvad du gør for et kursus, give dig et vist antal point. Se, hvordan en af dine opgaver blev bedømt, eller bed din lærer om at finde ud af, hvordan dine karakterer bestemmes.

2. Bestem det samlede antal point, der skal optjenes. Læg alle pointene sammen for alle opgaver og/eller prøver lavet indtil nu. Hvis du vil vide det samlede antal point, bør du spørge din lærer, hvor mange point der stadig skal optjenes i resten af skoleåret. Du kan også direkte spørge, hvor mange point der i alt kan optjenes i hele skoleåret.

3. Bestem, hvor mange point du har optjent. Læg alle de point sammen, du har fået for dine opgaver og prøver. Slå selv disse tal op, eller spørg din lærer.

4. Bestem din procentdel. Tag det antal point, du har optjent indtil nu, og divider det med (1) det samlede antal point, du kunne have optjent indtil videre eller (2) det samlede antal point for hele kurset. Det afhænger af, hvilke oplysninger du har til rådighed, og hvad du gerne vil vide (din karakter baseret på antallet af point, der skal opnås indtil videre eller baseret på det samlede antal point, så inklusive de point, du stadig kan optjene i fremtiden).
Metode 2 af 5: Vægtede tal

1. Afgør, om karaktererne tillægges vægt. Måske bruger din lærer et vægtet karaktersystem. Det betyder, at hvert tal, du får, har en vis vægtning. Vægtningen afhænger af, hvilken kategori du får karakter for. Kategorier er fx hjemmeopgaver, prøver, deltagelse og den afsluttende eksamen.
- Hver kategori vil være en vis procentdel af din endelige karakter. Jo højere vægtning, jo større indflydelse har karakteren på din endelige karakter. Jo højere vægtning, jo vigtigere tal, kan man sige.
- Nogle gange arbejder lærere med vægte på omkring 1 til 6 og nogle gange med procenter.
- Forskellige lærere vil vægte de samme ting forskelligt. Det afhænger bare af, hvad en lærer synes er meget vigtigt og mindre vigtigt. Nogle lærere finder den afsluttende eksamen meget vigtig, mens andre finder deltagelse meget vigtig.

2. Multiplicer hver vægtning med hvert tal for at beregne din endelige karakter eller karakter indtil videre.

3. Gang hver vejning med det tilsvarende tal. Hvis du arbejder med vægte fra 1 til 6, og du fik 7,2 for en test, der talte 3 gange, så gør du 3 gange 7,2 for at få 21,6. Et andet tal er et 8-tal, der tæller to gange, så du får 2 gange 8 er 16. Ved vægtning i procent kan vi tage følgende som regneeksempel: Du fik en 7,2, der tæller 50 %, så du gør 0,50 gange 7,2 er 3,6. Dit andet tal er et 8, og det tæller også for 50%, så hvis du gør 0,50 gange 8 er 4.

4. Læg alle disse tal sammen, du får efter at have ganget. Med systemet med procenter som vægt, vil du nu direkte beregne din karakter: 3,6+4=7,6. Med systemet med vægtning 1 til 6 skal du stadig gøre noget. Du dividerer totalen med summen af vægtningerne for at få din karakter. Totalen er 21,6+16=37,6. Du dividerer dette med summen af alle vægtninger: 3+2=5. Så du gør 37,6/5=7,52. Dette er din karakter.
Metode 3 af 5: Forøg din karakter

1. Bestem, hvilken endelig karakter du vil have, og beregn, hvor mange point du stadig mangler at få for det. Hvis du ved, hvilken slags slutkarakter du har i tankerne, kan du regne ud, hvor mange point du stadig mangler.
- Bestem, hvor mange point du har, og hvor mange point du stadig kan få. Antag, at du har nået 175 af de 200 point indtil videre, og du kan stadig tjene maksimalt 100. I alt kan der derfor maksimalt optjenes 200 + 100 = 300 point.
- Beregn nu, hvor mange point du stadig mangler at få for din ønskede endelige karakter. Antag, at du vil have et 8-tal som endelig karakter. Det betyder, at du skal slutte med 80 % af det samlede antal point. 80 % af 300 er 240 (0,80 gange 300 er 240). Så du skal have 240 point for de 8, og du har i øjeblikket 175 point. Så du har stadig 240 minus 175 er 65 point. Af de 100 point du stadig kan få, skal du altså score mindst 65 point for at få en 8 eller højere som slutkarakter.

2. Bed din lærer om hjælp, når du arbejder med vægte. Det er meget svært at beregne, hvilken karakter man skal have i fremtiden for at ende med en bestemt slutkarakter, når man arbejder med vægte. Så spørg din lærer om hjælp til dette.

3. Spørg din lærer, om der er en måde at optjene bonuspoint på. Tænk for eksempel på at lave ekstra lektier. Nogle lærere er villige til at give bonuspoint, hvis eleverne frivilligt viser en ekstra indsats.
Metode 4 af 5: Standardkaraktersystem vs. rangordningssystem

1. Forstå standardkaraktersystemet. Dette inkluderer de metoder, vi hidtil har diskuteret.
- Standardkaraktersystemet arbejder altid med et antal point, hvorved det opnåede antal point i forhold til det samlede antal point umiddelbart resulterer i et antal.

2. Forstå rangordningen. Dette er et meget kompliceret system, der bruges af nogle skoler. Din karakter vil tage hensyn til resten af klassens præstation.
Metode 5 af 5: `Meget utilfredsstillende` til `meget god` karakterkategorier
1. Nogle skoler, nogle lærere eller nogle fag bruger karakterkategorier: `godt utilfredsstillende` til `meget god`. Dette system bruges ofte, når det ikke er særlig nemt at arbejde med nøjagtige tal, for eksempel i fitnesscenter. Typisk anvendes følgende karakterkategorier, hvor hver kategori omtrent svarer til de angivne karakterer:
- Mere end utilstrækkeligt: 4,5 eller lavere.
- Utilstrækkelig: 4,5 til 5,5.
- Tilstrækkeligt: 5,5 til 6,5.
- God: 6,5 til 7,5.
- Meget god: 7,5 eller højere.
Advarsler
- Sørg for at tilføje og trække korrekt. Hvis karakteren slet ikke stemmer overens med de enkelte karakterer, eller karakteren virker umulig, fordi den for eksempel er over 100 %, så lav dine beregninger igen.
Artikler om emnet "Beregn din karakter"
Оцените, пожалуйста статью
Populær