

Symptomerne skal være uhensigtsmæssige for en persons udviklingsniveau og forstyrre normal funktion på arbejdspladsen eller i sociale eller skolemæssige omgivelser. Ved hyperaktiv-impulsive manifestationer skal nogle af symptomerne ses som forstyrrende. Symptomer bør heller ikke forklares bedre ved at tilskrive dem en anden psykisk eller psykotisk lidelse. DSM-5-kriterierne kræver, at børn på 16 år og derunder skal udvise mindst seks symptomer inden for en kategori for at blive diagnosticeret, og børn på 17 år og ældre skal have fem symptomer. 
Begår skødesløse fejl og er ikke opmærksomme på detaljer på arbejde, skole eller andre aktiviteter. Svært ved at fastholde opmærksomheden under opgaver eller under leg. Ser ikke ud til at være opmærksom, når nogen taler direkte til ham eller hende. Bliver ikke færdig med lektier, gøremål eller opgaver og vandrer let væk. uordentligt er. Undgå opgaver, der kræver vedvarende fokus, såsom skolearbejde. Mister ofte egne nøgler, briller, artikler, værktøj eller andre ejendele. Hurtigt distraheret. er glemsom. 
En masse tumlen eller bevægelse, såsom konstant at trykke på hænder eller fødder. Barnet løber eller klatrer uhensigtsmæssigt. Den voksne er konstant urolig. Svært ved at spille stille eller lave aktiviteter. Fortsæt kontinuerligt uden pauser. Snakker for meget. Slør alt ud, før der stilles spørgsmål. Har svært ved at vente på din tur. Afbryde eller forstyrre andres samtaler eller spil. være meget utålmodig. At komme med upassende kommentarer, vise følelser uden tilbageholdenhed eller handle uden at tænke på konsekvenserne. 

De specifikke årsager til ADHD mangler endnu at blive undersøgt, men årsagerne til disse tilstande, som varierer så meget fra sag til sag, kan være svære at tyde. 

Den præfrontale cortex påvirker niveauet af neurotransmitteren dopamin, som er direkte forbundet med koncentrationsevnen og ofte viser noget lavere niveauer hos personer med ADHD. Serotonin, en neurotransmitter, der findes i den præfrontale cortex, påvirker humør, søvn og appetit. En præfrontal cortex, der er mindre end normalt, med en mindre optimal mængde dopamin og serotonin, betyder, at det er sværere at fokusere og effektivt filtrere alle de fremmede stimuli, der oversvømmer hjernen på samme tid. Personer med ADHD har problemer med at fokusere på én ting ad gangen; overfloden af stimuli forårsager en høj grad af distraktion samt reduceret impulskontrol. 
Selvom det er vanskeligt at måle procentdelen af nutidens hjemløse arbejdsløse personer med ADHD, har en undersøgelse anslået, at antallet af mænd, der afsoner langvarige fængselsstraffe, som kan have ADHD, er omkring 40 %. Derudover har personer med ADHD en højere tilbøjelighed til stofmisbrug og har ofte sværere ved at overvinde afhængighed. Det anslås, at næsten halvdelen af mennesker med ADHD bruger alkohol og stoffer for at klare problemer. 
Børn kan vokse fra nogle af de hyperaktive symptomer, men de overvejende uopmærksomme symptomer på ADHD-jeg varer generelt hele livet. Problemerne med ADHD-I kan give andre problemer med alderen, som måske skal behandles separat. 
ADHD er ofte ledsaget af indlæringsvanskeligheder og angst. Depression og angst manifesterer sig ofte i gymnasiet, når presset fra hjemmet, skolen og jævnaldrende forstærkes. Dette kan også gøre ADHD-symptomer værre.
Genkende adhd
Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) er en almindelig medicinsk tilstand. I midten af 2011 var cirka 11 % af børn i skolealderen i USA diagnosticeret med ADHD, hvilket repræsenterer 6,4 millioner børn. Af disse var omkring to tredjedele drenge. Gennem historien har vigtige personer haft ADHD, såsom Alexander Graham Bell, Thomas Edison, Albert Einstein, Wolfgang Amadeus Mozart, Ludwig van Beethoven, Walt Disney, Eisenhower, Benjamin Franklin. ADHD har specifikke karakteristika, typer og årsager, som kan hjælpe dig med bedre at forstå denne tilstand.
Trin
Del 1 af 2: Forstå det grundlæggende

1. Registrer mulig ADHD-adfærd. Børn er ofte hyperaktive og utilregnelige, hvilket kan gøre det svært at genkende ADHD. Voksne kan også håndtere ADHD og vise de samme symptomer. Hvis du tror, at dit barn eller elskede opfører sig anderledes eller er ude af kontrol end normalt, kan han have ADHD. Der er tegn, du skal være opmærksom på, hvis du tror, at dit barn eller din elskede har ADHD.
- Læg mærke til, om personen dagdrømmer ofte, mister ting ofte, glemmer ting, ikke kan sidde stille, er alt for snakkesalig, tager unødvendige risici, tager skødesløse beslutninger og fejl, modstår fristelser med besvær eller slet ikke, har svært ved eller venter på sin tur til et spil eller har problemer med at samarbejde med andre mennesker.
- Hvis dit barn eller din elskede har nogle af disse problemer, skal han eller hun muligvis tjekkes for ADHD.

2. Anmod om en professionel diagnose af ADHD. Den amerikanske psykiatriske forening (APA) udgiver Diagnostic and Statistical Manual (DSM), som i øjeblikket er i sin femte udgave, der bruges af psykiatriske fagfolk til diagnosticering af psykiske lidelser såsom ADHD. Den fastslår, at der er tre manifestationer af ADHD, og at der i en alder af 12, inden for flere situationer og mindst seks måneder i træk, skal være opstået forskellige symptomer for at kvalificere sig til en diagnose. En diagnose bør stilles af en uddannet fagmand.

3. Genkend symptomerne på den overvejende uopmærksomme type ADHD (ADHD-I eller overvejende uopmærksom type). Der er tre manifestationer af ADHD. Den ene er overvejende uopmærksom ADHD, som har et særskilt sæt af symptomer. Mennesker med denne form for ADHD har mindst fem til seks af symptomerne, som viser sig, når personen:

4. Læg mærke til de hyperaktive-impulsive symptomer på ADHD. Symptomerne på denne manifestation skal være betydelige nok til at være forstyrrende til at blive betragtet som mulige ADHD-symptomer. Den adfærd man skal være opmærksom på er:

5. Hold øje med kombinerede symptomer på ADHD. For kombinerede manifestationer af ADHD skal individet udvise mindst seks symptomer på både uopmærksom og hyperaktiv-impulsiv ADHD. Dette er den mest almindelige type ADHD diagnosticeret hos børn.

6. Kend årsagerne til ADHD. De nøjagtige årsager til ADHD kendes stadig ikke, men det antages generelt, at genetik spiller en stor rolle på grund af visse DNA-abnormiteter, der er mere almindelige hos mennesker med ADHD. Derudover viser undersøgelser en sammenhæng mellem børn med ADHD og prænatal eksponering for alkohol og rygning, samt blyeksponering i den tidlige barndom.
Del 2 af 2: Forstå udfordringerne ved ADHD

1. Lær mere om de basale ganglier. Videnskabelige analyser viser, at hjernen hos mennesker med ADHD afviger lidt fra normen, fordi to regioner ofte er noget mindre. Den første, basalganglierne, styrer bevægelsen af muskler og signaler, der skal arbejde og forblive i hvile under visse aktiviteter.
- Dette kan komme til udtryk ved bevægelige dele af kroppen, der skal hvile, eller ved uophørlige banker med hånden, foden eller blyanten, når der ikke er behov for bevægelse.

2. Lær den præfrontale cortex` rolle. Den anden hjernestruktur, der er mindre end normalt hos en person med ADHD, er den præfrontale cortex. Dette er hjernens kontrolcenter til at udføre executive opgaver af højere orden, såsom hukommelse, læring og regulering af opmærksomhed, og hvor disse opgaver samles for at hjælpe os med at fungere intellektuelt.

3. Kend konsekvenserne af ubehandlet ADHD. Hvis personer med ADHD ikke modtager særlig behandling, der gør dem i stand til at modtage en uddannelse af høj kvalitet, har de større risiko for at blive arbejdsløse, hjemløse eller begå kriminalitet. Regeringen vurderer, at cirka 10 % af voksne med indlæringsvanskeligheder er arbejdsløse, og det er sandsynligt, at procentdelen af personer med ADHD, der ikke kan finde et arbejde, er lige så høj, som de ofte kæmper med deres evne til at koncentrere sig, organisere og administrere deres tid. samt med sociale færdigheder, som alle betragtes som væsentlige egenskaber af arbejdsgivere.

4. Giver støtte. Det er vigtigt, at forældre, pædagoger og terapeuter søger måder at hjælpe børn og voksne med ADHD med at overvinde deres begrænsninger, så de kan leve et sikkert, sundt og tilfredsstillende liv. Jo mere støtte en person får, jo mere sikker vil de føle sig. Så snart du har mistanke om, at dit barn kan have ADHD, så få dit barn undersøgt, så den rette behandling kan sættes i gang.

5. Bemærk andre forhold. I de fleste tilfælde er ADHD udfordrende nok alene. En ud af fem personer med ADHD har dog en anden alvorlig tilstand. Disse kan omfatte depression eller bipolar lidelse, som ofte er forbundet med ADHD. En tredjedel af børn med ADHD har også en adfærdsforstyrrelse, såsom vanskeligheder med selvkontrol og lydighed (conduct and oppositional defiance disorder).
Artikler om emnet "Genkende adhd"
Оцените, пожалуйста статью
Lignende
Populær