Gratis trin for trin instruktioner For eksempel, hvis du virkelig kan lide at jage, har du sandsynligvis en masse interessant ekstra information at dele. Selvfølgelig skal du stadig lave research for at supplere din egen erfaring. Interessante punkter som jagtvaner, jagtlove, de dyr der jages, deres adfærd og plads i økosystemet vil naturligt opstå fra din forskning. Antag, at du gerne vil blive filmproducent, men du ved ikke rigtig, hvad det præcis betyder. Hvad kunne være bedre end at finde ud af, hvordan det at producere en film fungerer og også forklare det for andre. Prøv at gøre din tale så interessant som muligt. At nævne generelle forhold og fakta, som alle allerede ved, gør et foredrag kedeligt. At gå for langt eller for dybt ned i detaljer, der faktisk er irrelevante, virker heller ikke. Forestil dig et informativt foredrag om udvikling af videospil. Forestil dig, at taleren talte meget detaljeret om at bygge spillet, organisere alle dokumenterne i et spil og lighederne mellem at skabe forskellige niveauer i forskellige spil. Det ville blive en lang tale, som ville være svær for en amatør at følge. Vær så specifik som muligt. Prøv at få nogle interessante detaljer frem, som folk måske ikke kender endnu. Tal for eksempel om indianernes jagtvaner frem for jagt generelt. Om hvad du kan støde på, når du laver en zombiefilm frem for om filmproduktion generelt. Dit indgående kendskab til alle detaljer i et emne gør din tale god og interessant. For eksempel, hvad synes du er mere interessant: en snak om vigtigheden af mad eller en tale om at lave en bestemt type mad, såsom kimchi tacos eller chokolade bacon eclairs? Vil du hellere lytte til nogen, der fortæller dig, at god kørsel er vigtig, eller en, der fortæller dig fem måder at forbedre din kørsel på, såsom defensiv kørsel eller interessante styretricks, som de færreste kender? Fokuser på ting, der er opnåelige uden for meget arbejde. Et emne som "Jeg skal forklare dig, hvordan man jager og flå en hjort i henhold til de indfødte amerikaneres traditioner" er vidunderligt, men kan blive problematisk, når du tænker på at bruge en død hjort som eksempel i en skolestue. Fokuser på, hvordan du underviser eller forklarer dine lyttere, hvordan tingene blev gjort, i stedet for blot at tale om tingene. Som i eksemplet med karburatoren er en tale med åbningen "Jeg skal lære dig om lynlåse" ikke en af de mest spændende. Det fremstår som almindeligt og indlysende. Med sådan en åbning aner du ikke, hvad du kan forvente af præsentationen. Uanset om nogen skal vise dig, hvordan du bruger en lynlås eller bruger en time på at tale om lynlåsens historie, kan det hele lade sig gøre. For eksempel kunne en tydeligere åbning være "I dette foredrag vil jeg fortælle dig om opfindelsen af lynlåsen". Eller "Jeg vil fortælle dig, hvordan de første zombiefilm blev lavet, og hvad der har ændret sig med ankomsten af specialeffekter". Til en snak om produktionen af zombiefilm, for eksempel, kan du under din research opleve, at du finder selve zombiemyten mest interessant. Lad det ikke stoppe dig og skift emne. Du har allerede lavet noget af forskningen, og din tale bliver bedre, hvis du taler om noget, der virkelig interesserer dig. Glem ikke at nævne ikke kun, hvad du laver, men hvorfor du gør det til "hvordan gør jeg..."-forelæsninger. For eksempel, hvis du skal forklare, hvordan man laver kimchi tacos, bør du også forklare, hvorfor trinene er i denne rækkefølge. Tilsæt fx kimchien til sidst, så tacoen ikke bliver blød. Under en tale om en karburator forklarer du i hvilken rækkefølge skruerne skal spændes eller løsnes og hvorfor. Det er vigtig information i dit publikums læreproces. I en mere beskrivende præsentation (i stedet for at forklare, hvordan noget fungerer), skal du sørge for, at oplysningerne er i en logisk rækkefølge. For eksempel bør vores snak om de indfødte amerikaneres jagtvaner også indeholde oplysninger om identiteten af denne befolkningsgruppe. Man kan ikke gå i detaljer om deres jagttraditioner, før man har et billede af de forskellige stammer. En almindelig taktik, især hvis du skal improvisere, er at tænke på de tre vigtigste punkter og derefter sætte dem i kronologisk rækkefølge, rumlig rækkefølge eller i rækkefølge af betydning. Denne måde er en gave, hvis du skal holde en præsentation uforberedt. For eksempel kunne en kronologisk rækkefølge i talen om de oprindelige indbyggeres jagtvaner i Amerika starte med jagtvaner i tiden før europæerne kom, ændringerne i historiens gang og ende med jagtens nuværende tilstand. vaner. Det sker ofte, at en præsentation starter med en sjov anekdote eller et interessant citat, der er relevant for dit emne. Det kan være en god måde at knytte bånd til dit publikum, men pas på med lamme udtalelser eller en vittighed, som ingen forstår. Start din tale med "Jeg er lige fløjet ind fra New York, og dreng, mine arme er trætte af det!er måske ikke så god en idé. Medmindre din tale handler om dårlige vittigheder selvfølgelig. Afslut også din tale med dit spørgsmål. Folk husker normalt det første og det sidste, de hører, så sørg for at få budskabet med i både indledningen og konklusionen. Prøv at binde din konklusion til din introduktion. Sådan kommer du fuld cirkel, det giver din præsentation en følelse af opløsning. For eksempel, ved at vende tilbage til det første eksempel, du gav, et bestemt tema eller måske endda en bestemt joke, giver din præsentation en dejlig følelse af fuldstændighed. Hvis din tale om karburatorer startede med en historie om en bil, der kollapsede på det værst tænkelige tidspunkt, og du skulle skille karburatoren ad, kunne det være rart at vende tilbage til dette og fortælle, hvordan historien endte. Hvis det virker, så optag dig selv. På denne måde kan du se, hvor hurtigt du taler. Det kan være en øjenåbner at se, at du tror, du taler roligt, når du i virkeligheden skyder dine point igennem. Lær at indbygge dramatiske pauser i din tale. En dramatisk pause kan virkelig få et bestemt punkt eller et bestemt tema til at ramme. Det giver dit publikum tid til refleksion. De bedste talere bruger dem sparsomt, men med stor effekt. Pas på lister fyldt med information. Hvis det er nødvendigt for din tale at præsentere en liste over ideer eller fakta, så giv og pause efter hvert punkt på din liste. Øv, hvad du skal gøre, hvis noget går galt med dine forsyninger. Hvis du er nervøs, er der større sandsynlighed for, at du laver en fejl, og noget vil gå galt. Sørg for succes ved at forberede dine ting på en sådan måde, at der skal gøres så lidt som muligt med dem. Det ville være en skam, hvis du midt i din tale om adskillelse af en karburator laver en fejl, der ødelægger hele dit eksempel. Hvis du på forhånd regner ud, at noget kan gå galt, vil du nemmere komme dig, og du vil stadig være i stand til at gennemføre præsentationen med succes. Husk, at formålet med en snak er at oplyse folk om et bestemt emne. Vælg ikke et emne baseret på din mening. Ellers er der en chance for, at du vil forsøge at overtale nogen. Det er vigtigt, at du forstår forskellen mellem at informere folk og overtalelse. Et foredrag om vores "hvordan man skiller en karburator ad"-eksempel ændrer fuldstændig hensigten, når det bliver "hvorfor er det en dårlig idé at skille en karburator ad" eller endda "hvorfor en Holley-karburator er den bedste". Foredrag, der diskuteres over toppen med det formål at overtale publikum, kan endda mishage dine lyttere. Den slags foredrag kaldes ogsåpolemik som hedder. Det betyder, at de skaber en malplaceret skænderi atmosfære. Der er et sted og et tidspunkt for en polemisk tale, og det er en tale bestemt ikke.
Skriv et informativt foredrag
Indhold
I et informativt foredrag forklarer du noget, du interesserer dig for. Eller du forklarer, hvordan man gør noget. I skolen kalder man det en forelæsning, på universitetet kan man kalde det en præsentation. En TED talk er også et informativt foredrag.. Nedenfor finder du en række vejledninger til at skrive sådan et foredrag.
Trin
Metode 1 af 4: Vælg dit emne
1. Start med at lave en liste over emner, dit foredrag kunne handle om. Du kan holde et foredrag om objekter, processer, begivenheder eller koncepter. Hvis dit foredrag er til skolen, er det nyttigt at vælge noget, du kender godt. Du har så personlig erfaring, som du kan bruge, som måske ikke engang er i bøger.
- Du vil læse og snakke meget om det emne, du vælger til dit oplæg. År senere vil du huske, hvad det handlede om, og folk, der lyttede til det, vil huske det. Så vælg ikke den første idé, der dukker op i dit hoved. Brug et øjeblik på at vælge lige præcis det emne, der passer til dig, og som du godt kan lide at læse og tale om.
2. Gør din liste over emner bred til at begynde med og baser den på ting, du nyder at lave. Angiv dine personlige interesser.
3. Tænk på emner, du ikke ved så meget om endnu, men gerne vil vide mere om. Tilføj også disse emner til din liste.
4. Opdel dit forskningsområde i underemner. Se om du kan vurdere om du kan behandle dem alle på den tid du har til rådighed. Vælg et specifikt mål for din præsentation. Dette hjælper dig også som en rød tråd gennem din præsentation og for dit publikum.
5. Vælg et fra din liste over emner for at komme med dit udsagn. Dit udsagn er faktisk et udsagn, hvor du tydeligt forklarer i én sætning, hvad din præsentation handler om.
6. Gør din udtalelse så specifik som muligt. Med et vagt udsagn som "jeg skal tale med dig om karburatorer" er der ingen, der rigtig ved, hvad du taler om. Om hvordan karburatorer virker, om de forskellige typer mv.? Et mere interessant udsagn er f.eks. "Jeg skal forklare dig, hvordan man skiller en karburator ad".
Metode 2 af 4: Undersøg dit emne
1. Lav din første research. Den vigtigste regel for at skrive et informativt foredrag:kender dit emne. Lav omhyggelig og ærlig research, brug pålidelige kilder og tag noter.
- Når du har samlet dit forskningsmateriale og læser det, lav en bunke af de oplysninger, du alligevel vil bruge i din tale. Undersøg derudover også tilstødende emner, som måske ligger lige uden for dit forskningsområde. Dette kan være nyttigt, hvis du har brug for at besvare spørgsmål. Denne baggrundsinformation, som måske ikke virker direkte relevant, kan hjælpe dig med at besvare spørgsmålet korrekt. For eksempel, hvis din tale handler om indianernes jagttraditioner, og nogen spørger dig om andre jagttraditioner, vil du se godt ud, hvis du har lavet bred research.
2. Du kan ændre emne under din research. Du kan støde på ny information, som du hellere vil holde din snak om. Planlæg, at sådan noget skal ske i stedet for at ignorere det
Metode 3 af 4: Skriv din præsentation
1. Tænk på dit publikum, før du skriver. Det er sikkert sikkert at antage, at de ikke ved meget om dit emne (det er derfor, du holder foredraget!). Husk, at du skal give baggrundsoplysninger. Sørg for ikke at lave for mange hop under din forklaring.
- Forklar ikke alt, medmindre dette specifikt er opgaven. Nogle ting kan du forvente, at dit publikum ved. Du behøver ikke forklare nogen, hvordan rattet i en bil ser ud, eller hvad en lynlås er. Hvis du for eksempel holder dit foredrag om karburatorer for en gruppe automekanikere, er det ikke nødvendigt at give en masse baggrundsinformation.
2. Indram din præsentation. Angiv underemner, der skal dækkes, og sæt dem i en logisk rækkefølge.
3. Uddyb hvert underemne. Dette er brødteksten i din præsentation. Omring dine nøglepunkter med interessepunkter og information.
4. Skriv en introduktion. I din introduktion forsøger du at fange lytterens opmærksomhed og fortælle dem præcis, hvad du vil tale om. Dette er især vigtigt for en lang eller kompleks præsentation. Fortæl os på forhånd, hvilke punkter du skal dække.
5. Skriv en konklusion. I din konklusion opsummerer du hovedpunkterne i din præsentation.
Metode 4 af 4: Øv din præsentation
1. Øv din tale, mens du klokker dig selv. Øv din tale højt og ur selv. Tilføj eller fjern materiale efter behov. Selvom du ikke har en bestemt tidsbegrænsning, er der altid en: det tidspunkt, hvorefter folk holder op med at lytte og keder sig. Det er du måske ikke klar over under din præsentation, og derfor er det godt at tænke over det på forhånd.
- Hvis din nominering er til en begivenhed, skal du sørge for, at den falder inden for tidsfristerne. Ellers kan du blive afkortet. Hvis din tale ikke er strengt overvåget, skal du ikke bekymre dig, hvis din tale overskrider tidsgrænsen.
2. Øv dig i at tale langsomt. Hvis du holder en præsentation for en gruppe mennesker, synes du måske, at du går for langsomt. Du taler snart for hurtigt. Øv dig i at tale roligt, endnu roligere end du plejer.
3. Øv dig med de ting, du skal bruge, hvis du har nogen. Du vil sandsynligvis være nervøs, når du skal holde dit oplæg, så det skader ikke at øve dig på forhånd.
Tips
- Selvom du har skrevet en fantastisk tale, nytter det ikke noget, hvis du ikke taler eller mumler. Øv dig i at tale højt og tydeligt. Dette er en fantastisk færdighed at have, og mange mennesker glemmer det.
- Når du taler offentligt, er det nemt at tale for hurtigt. Du er sikkert nervøs og nervøse folk taler hurtigt. Tag dette med dig, ikke kun mens du taler, men også mens du skriver. Hvis du taler langsomt, vil folk forstå dig, og du vil fremstå som professionel. Du har bare ikke tid til den lange detaljerede tale, du skrev.
- Du er sikkert meget bedre til at tale, end du tror! Da du fortalte dine forældre om din dag i skolen, eller da du forklarede din ven, hvordan man laver kyllingesuppe, var du faktisk allerede i gang med at øve dig i at holde et foredrag!
- Hvis du synes, det er svært at finde på et emne til din tale, så søg på internettet. Der er websteder med lister fyldt med potentielle emner. Eller tænk over, hvad du foretrækker eller taler mest om. Hvis du for eksempel kan lide at tale om skønhedsprodukter, kan dine tanker handle om selv at lave lipgloss eller hvordan du får en bestemt klipning.
- Din ramme er beregnet til at hjælpe dig med at organisere din tale, men det er ikke en lov for mederne og perserne. Hvis du skriver din tale omkring dine underemner, kan du opleve, at nogle punkter ikke er nødvendige eller faktisk ikke passer. Du er velkommen til at fjerne point eller tilføje nye point, hvis det passer bedre til din nominering. Glem ikke at justere din pointliste, ellers ser det skørt ud.
- Mens du holder foredraget, kan du bemærke, at du taler længere om det ene punkt og kortere om det andet. Kom i kontakt med dit publikum, se hvordan det passer. Sørg for, at du ikke kommer for meget af sporet. hold dig til din plan.
Artikler om emnet "Skriv et informativt foredrag"
Оцените, пожалуйста статью
Populær
