Gratis trin for trin instruktioner 
(Vektor)hastighed=ændring af sted/tidsændring Acceleration=ændring i hastighed/ændring i tid Aktuel hastighed=starthastighed + (acceleration × tid) Kraft=masse × acceleration Kinetisk energi=(1/2)masse × hastighed Arbejde=Forskydning × kraft Magt=ændring af arbejde/ændring af tid Impuls = masse × hastighed 
Lad os for eksempel tage en meget simpel ligning: Acceleration=ændring af hastighed/ændring af tid, eller a=delta(v)/delta(t). Acceleration er den kraft, der får et objekts hastighedsvektor til at ændre sig. Hvis et objekt har en starthastighedsvektor på v0 dengang t0 og en sluthastighedsvektor for v på tidspunktet t, så kan man sige, at objektet accelererer, når hastigheden ændres fra v0 til v. Acceleration kan ikke ske øjeblikkeligt - uanset hvor hurtigt det sker, er der altid en vis forskel i tid mellem starthastigheden og sluthastigheden. Så a=(v - v0/t - t0)=delta(v)/delta(t). 
Aritmetik og algebra (til simple ligninger og bestemmelse af `det ukendte`) Trigonometri (til kraftskemaer, rotationsproblemer og vinkelsystemer) Geometri (for problemer relateret til areal, volumen osv.) Derivater og analyse (til at differentiere og integrere fysiske ligninger - normalt i de mere avancerede fag) 
Masse: gram eller kilogram Kraft: Newton Hastighedsvektor: meter/sekund (nogle gange kilometer/time) Acceleration: meter/sekund Energi/arbejde: Joule eller kilojoule Effekt: Watt 
Antag for eksempel, at du har et problem, der beder dig om at finde accelerationen af en 5 kilogram træblok langs en bane på et glat trægulv, når den skubbes med en kraft på 50 newton. Da F=m × a, ser det ud til, at svaret er lige så simpelt som at løse a i ligningen, så 50=5 × a. Men i den virkelige verden vil friktionskraften gå imod objektets fremadgående bevægelse, hvilket effektivt reducerer kraften, hvormed det skubbes. At udelade dette fra problemet vil give dig et svar, hvor blokken vil accelerere højere, end den ville have været i den virkelige verden. 
Mens blot at lave dit arbejde om er en måde at kontrollere dine beregninger på, kan du også bruge sund fornuft ved at relatere problemet til det virkelige liv og bruge dette som en måde at kontrollere dit svar på. For eksempel, hvis du forsøger at finde momentum (masse × hastighedsvektor) for et objekt, der bevæger sig fremad, ville du ikke forvente et negativt svar, fordi massen ikke kan være negativ, og hastighedsvektoren er kun negativ, når den er i ` negativ` retning (det vil sige det modsatte af `fremad` retning i din referenceramme). Så hvis du får et negativt svar, så har du sikkert lavet en fejl i dine beregninger et sted undervejs. 
Hvis du stadig har spørgsmål efter timen, så spørg læreren. Prøv at gøre dine spørgsmål så specifikke som muligt - dette viser læreren, at du har lyttet. Hvis læreren ikke har for travlt, kan han/hun sikkert lave en aftale med dig for at gennemgå materialet og hjælpe dig med at forstå det. 
Hvis du ikke er tilfreds med din fysik-karakter, så gå ud over blot at lave de tildelte lektier. Opret yderligere problemer, som du ellers ikke ville støde på - disse kan være problemer i din lærebog, som ikke er givet, gratis onlineproblemer eller endda problemer i fysikprojektmapper (sælges normalt i akademiske boghandlere). 
Din lærer (undervisning) Dine venner (gennem en studiegruppe og lektier) Lærere (private eller gennem skole) Andre ressourcer (såsom problemlærebøger, uddannelsessteder såsom Khan Academy)
At blive god til fysik
Indhold
Nogle heldige mennesker er naturligt gode til fysik. For os normale mennesker kræver det meget arbejde at få en god karakter i fysik. Heldigvis kan næsten enhver mestre materialet ved at lære vigtige grundlæggende og en masse at øve. Endnu vigtigere end at få en høj karakter er det faktum, at du ved at forstå fysik bedre kan kaste mere lys over de mystiske kræfter, der former, hvordan verden fungerer.
Trin
Del 1 af 3: Forståelse af grundlæggende fysikbegreber
1. Husk de vigtigste konstanter. I fysikkens verden tildeles visse kræfter, såsom tyngdeaccelerationen på Jorden, matematiske konstanter. Dette er bare en fancy måde at sige, at disse beføjelser normalt er repræsenteret som det samme tal, uanset hvordan de bruges. Det er en smart idé at huske de fleste konstanter (og deres enheder) - de vil ofte ikke blive givet på en test. Nedenfor er nogle af de mest brugte konstanter i fysik:
- Tyngdekraft (på jorden): 9.81 meter/sekund
- Lysets hastighed: 3 × 10 meter/sekund
- Molær gaskonstant: 8.32 Joule/(mol × Kelvin)
- Avogadros nummer: 6.02 × 10 pr. mol
- Plancks konstant: 6.63 × 10 Joule × sekunder
2. Husk de vigtigste ligninger. I fysikken beskrives forholdet mellem mange, mange forskellige kræfter i universet gennem ligninger. Nogle af disse ligninger er meget enkle, mens andre er meget komplekse. At huske de fleste simple ligninger og vide, hvordan man bruger dem er afgørende for at tackle både simple og komplekse problemer. Selv vanskelige og forvirrende problemer kan løses ved at bruge flere simple ligninger eller tilpasse dem, så de passer til nye situationer. Disse simple ligninger er den nemmeste del af fysik at lære, og hvis du kender dem godt, er der stor sandsynlighed for, at du kender i det mindste en del af det komplekse problem, du støder på. Nogle af de vigtigste sammenligninger er:
3. Lær, hvordan du laver afledninger af de vigtigste ligninger. At huske simple ligninger er én ting - forståelse Hvorfor disse ligninger fungerer er en helt anden. Hvis du kan, så tag dig tid til at lære at udlede hver grundlæggende ligning. Dette vil give dig en meget bedre forståelse af forholdet mellem ligningerne og gøre dig til en mere alsidig problemløser. Fordi du til bunds forstår, hvorfor en ligning "virker", vil du være i stand til at bruge den meget mere effektivt, end hvis det bare er en huskestreng af tegn i dit hoved.
4. Lær de matematiske færdigheder, der kræves for at løse fysikproblemer. Matematik kaldes også `fysikkens sprog`. At blive ekspert i det grundlæggende i matematik er en fantastisk måde at øge din evne til at mestre fysikproblemer. Nogle komplekse fysikligninger kræver endda specialiserede matematiske færdigheder (såsom differentiering og integration) for at løse. Nedenfor er et par matematiske emner, der kan hjælpe dig med at løse fysikproblemer, i rækkefølge efter kompleksitet:
Del 2 af 3: Strategier for højere karakterer
1. Fokuser på de vigtige oplysninger i en opgave. Fysikøvelser indeholder ofte information, der kan distrahere dig - information, der ikke er nødvendig for at løse problemet. Når du gennemgår et fysikproblem, så prøv at genkende den information, du har fået, og afgør, hvad du skal løse. Skriv ned de ligninger, du skal bruge for at løse problemet, og tildel derefter disse data til de relevante variabler i opgaven. Ignorer information, du ikke har brug for, da det kan bremse dig og gøre det sværere at finde den rigtige vej til at løse problemet.
- Antag for eksempel, at vi skal finde den acceleration, en bil gennemgår ved at ændre hastighedsvektoren på 2 sekunder. Hvis bilen vejer 1000 kg, starter med en hastighed på 9 m/s og har en sluthastighed på 22 m/s, så kan vi sige, at v0=9 m/s, v=22 m/s, m=1.000 t=2 s. Som nævnt ovenfor er standardligningen til beregning af accelerationen a=(v - v0/t - t0). Bemærk, at dette ikke tager højde for objektets masse, så vi kan se bort fra, at bilen vejer 1000 kg.
- Så vi kan løse dette som følger: a=(v - v0/t - t0)=((22 - 9)/(2 - 0))=(13/2)=7.5 m/s
2. Brug de korrekte enheder til hvert problem. At glemme at angive de rigtige enheder i dit svar, eller hvad svaret refererer til, er en sikker måde at miste point, der er nemme at opnå. For at sikre dig, at du får fuld point for et svar på det problem, du laver, skal du sørge for at bruge de korrekte enheder efter dit svar, baseret på de givne oplysninger. Nogle af de mest almindeligt anvendte enheder til almindelige målinger er anført nedenfor - bemærk, at som en generel regel bruger fysikproblemer næsten altid de metriske/SI-enheder:
3. Glem ikke de små detaljer (såsom friktion, luftmodstand osv.).). Øvelser i fysik er normalt modelleret til situationer i den virkelige verden - det vil sige, de forenkler den faktiske måde, noget fungerer på, så det er lettere at forstå. Nogle gange betyder det, at visse kræfter, der kan ændre udfaldet af et bestemt problem (såsom friktion, for eksempel) bevidst udelades. Men det er ikke altid tilfældet. Hvis disse små detaljer ikke er eksplicit udeladt af problemet, og du har nok data til at inddrage dem i dit svar, skal du sørge for at inkludere dem for at give det mest præcise svar.
4. Dobbelttjek dine svar. Et fysikproblem af en gennemsnitlig sværhedsgrad kan hurtigt involvere snesevis af matematiske beregninger. En fejl i nogen af disse kan få dit svar til at være forkert, så vær meget opmærksom på de beregninger, du laver, mens du regner det ud, og hvis du har tid, skal du dobbelttjekke dine svar til sidst for at være sikker. beregninger er `korrekte`.`
Del 3 af 3: Gør dit bedste i fysiktimerne
1. Læs om emnet inden undervisningen. Ideelt set bør du ikke støde på nye fysikkoncepter under undervisningen eller forelæsningen. Prøv i stedet at læse studiematerialet til næste lektion en dag i forvejen. Fiksér ikke på detaljerne i matematikken, der skal bruges med emnet - på dette tidspunkt er det vigtigere at forstå de generelle begreber og forstå, hvad der diskuteres. Dette vil give dig et solidt grundlag for at anvende de matematiske færdigheder, du har lært i klassen.
2. Vær opmærksom i timen. I løbet af E`erne vil læreren forklare begreber, som du er stødt på, mens du har gennemgået materialet og afklare dele af stoffet, som du ikke forstår godt. Tag noter og stil så mange spørgsmål som du kan. Din lærer vil sandsynligvis også dække matematikken i forbindelse med faget. Når han/hun gør det, så prøv at få en generel idé om `hvad der sker`, selvom du ikke har lært de nøjagtige afledte af hver ligning udenad - at have denne form for `følelse` for materialet er en stor fordel.
3. Gennemgå dine noter derhjemme. For at afslutte studieopgaven og pudse din fysikviden op, er det en god idé at gennemgå dine noter igen, når du kommer hjem. Det gør det nemmere at huske den viden, du har fået i løbet af lektionen. Jo længere du venter efter at have taget noterne med at gennemgå dem igen, jo sværere vil det være at huske, og jo `mærkeligere` de begreber, der dækkes, vil du synes, så vær proaktiv og gør din viden mere permanent ved at tage noter derhjemme. igennem igen.
4. Løs øvelsesproblemer. Som med matematik, skrivning eller programmering er løsning af fysikproblemer en mental færdighed. Jo mere du øver denne færdighed, jo lettere bliver det. Hvis du har problemer med fysik, så sørg for at øve dig meget med problemer. Dette forbereder dig ikke kun til eksamen, men gennemarbejdelse af materialet er også med til at gøre de mange begreber mere overskuelige.
5. Brug de tilgængelige studieressourcer. Der er ingen grund til at prøve at kæmpe sig igennem et vanskeligt fysikkursus - afhængigt af din uddannelse er der bogstaveligt talt snesevis af måder at få hjælp på. Find og brug de ressourcer, du har brug for, for bedre at forstå fysikmaterialet. Mens visse ressourcer kan koste penge, er der i det mindste nogle gratis muligheder tilgængelige for de fleste studerende. Nedenfor er nogle få ideer til, hvem og hvad du skal kigge efter, hvis du har brug for hjælp til dine fysikstudier:
Tips
- Koncentrer dig om begreberne. Det er altid med til at danne sig et mentalt billede af, hvad der sker.
- Udvikl dine matematiske færdigheder. Fysik på et avanceret niveau består hovedsageligt af anvendt matematik, især calculus (analyse). Sørg for at du har viden om integralregning og kan løse det ved substitution eller i dele.
- Løser du problemer, skal du være opmærksom på detaljerne. Glem ikke at tage højde for friktion ved beregning, eller tage inertimomentet om den korrekte akse.
- Lær derivaterne.
Artikler om emnet "At blive god til fysik"
Оцените, пожалуйста статью
Populær
